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Tendances nouvelles de l'enseignement de l'économie familiale. Vol. 1

Public ISBD Titre : Tendances nouvelles de l'enseignement de l'économie familiale. Vol. 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent G. Hutchinson, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1981 Collection : L'enseignement des sciences fondamentales Sous-collection : L'économie familiale Importance : 166 p. Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-320-1622-5 Note générale : Notes bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : Économie  domestique  --  Étude  et  enseignement Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé : La présente publication s'adresse à un large public: administrateurs, directeurs et inspecteurs de l'enseignement, professeurs d'universités et d'écoles normales chargés de l'enseignement institutionnel ou en cours d'emploi de l'économie familiale et professeurs d'économie familiale. Note de contenu : Sommaire: * Conception de l'enseignement de l'économie familiale. * Stratégies de recherche pour la définition des besoin dans différents contextes culturels. * Mode de planification des programmes d'études. * Formulation des programmes. * Application de la technologie de l'éducation à l'enseignement de l'économie familiale. ... Tendances nouvelles de l'enseignement de l'économie familiale. Vol. 1 [texte imprimé] / Vincent G. Hutchinson, Directeur de publication, rédacteur en chef . - UNESCO, 1981 . - 166 p. : ill. ; 30 cm. - (L'enseignement des sciences fondamentales. L'économie familiale) . ISBN : 978-92-320-1622-5 Notes bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : Économie  domestique  --  Étude  et  enseignement Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé : La présente publication s'adresse à un large public: administrateurs, directeurs et inspecteurs de l'enseignement, professeurs d'universités et d'écoles normales chargés de l'enseignement institutionnel ou en cours d'emploi de l'économie familiale et professeurs d'économie familiale. Note de contenu : Sommaire: * Conception de l'enseignement de l'économie familiale. * Stratégies de recherche pour la définition des besoin dans différents contextes culturels. * Mode de planification des programmes d'études. * Formulation des programmes. * Application de la technologie de l'éducation à l'enseignement de l'économie familiale. ...

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
041464	371.3 TEN	Papier	Bibliothèque Centrale	SC. sociales	Disponible	En bon état