Titre : | Former l'entreprise de demain : la formation continue au service du changement | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Christophe Parmentier, Auteur ; Gérard Vergnaud, Préfacier, etc. | Editeur : | Paris : Les éditions d'organisation | Année de publication : | 1998 | Importance : | 159 p. | Présentation : | ill. | Format : | 24 cm | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7081-2124-9 | Note générale : | Bibliogra. p. 153-158 | Langues : | Français (fre) | Mots-clés : | Apprentissage organisationnel
Formation professionnelle
Changement organisationnel -- France -- Études de cas
Personnel -- Formation -- France
Personnel -- Effets des innovations technologiques -- France -- Études de cas | Index. décimale : | 377.4 Formation continuée et recyclage des travailleure qualifiés.Ecoles de commerce.Ecoles de maitrise;p.ex. | Résumé : | Former les salariés à l'innovation et grâce à l'innovation, tel est l'enjeu - l'opportunité formidable ! - de la formation aujourd'hui. Sans formation, point de salut pour l'innovation. Mais sans outils performants et innovants, la formation a toutes les chances de passer à côté d'un développement exponentiel. Ainsi, alors que l'innovation devient un élément central du succès des entreprises, l'adaptation des salariés aux nouveaux outils, aux nouvelles pratiques et aux nouveaux modes d'organisation - bref, la formation des salariés - est un enjeu de plus en plus capital. Symétriquement, les innovations, notamment en matière de communication, permettent de construire une formation innovante, la mieux à même de répondre aux exigences nouvelles qui se portent sur elle.
Ce livre propose un état des lieux, une vision actualisée et opérationnelle des pratiques de formation. L'alternance de chapitres théoriques et de cas vécus permet au lecteur de cerner les enjeux, le cadre institutionnel (français et européen), les objectifs et les conditions de l'innovation et de la formation, les moyens utilisés, les difficultés rencontrées... | Note de contenu : | Table des matières:
-De l'innovation à la formation
-Innover, une nécessité : un exemple dans une PME
-De l'innovation à la formation
-La formation, un relais de l'innovation : un exemple dans une --grande entreprise industrielle
-Outils et moyens de la formation innovante
-Instrumenter des formations innovantes
-Une formation ouverte : un exemple flexible dispensé à distance
-Résistances au changement
-Les freins identifiés
-Comment résister à l'épreuve du temps ? Un exemple durant les -années 80 dans le public
-Formation innovante et stratégies
-Des stratégies pour faire évoluer la formation
-La formation innovante au service de la stratégie : affirmer une position de leader en formant ses partenaires. |
Former l'entreprise de demain : la formation continue au service du changement [texte imprimé] / Christophe Parmentier, Auteur ; Gérard Vergnaud, Préfacier, etc. . - Paris : Les éditions d'organisation, 1998 . - 159 p. : ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-7081-2124-9 Bibliogra. p. 153-158 Langues : Français ( fre) Mots-clés : | Apprentissage organisationnel
Formation professionnelle
Changement organisationnel -- France -- Études de cas
Personnel -- Formation -- France
Personnel -- Effets des innovations technologiques -- France -- Études de cas | Index. décimale : | 377.4 Formation continuée et recyclage des travailleure qualifiés.Ecoles de commerce.Ecoles de maitrise;p.ex. | Résumé : | Former les salariés à l'innovation et grâce à l'innovation, tel est l'enjeu - l'opportunité formidable ! - de la formation aujourd'hui. Sans formation, point de salut pour l'innovation. Mais sans outils performants et innovants, la formation a toutes les chances de passer à côté d'un développement exponentiel. Ainsi, alors que l'innovation devient un élément central du succès des entreprises, l'adaptation des salariés aux nouveaux outils, aux nouvelles pratiques et aux nouveaux modes d'organisation - bref, la formation des salariés - est un enjeu de plus en plus capital. Symétriquement, les innovations, notamment en matière de communication, permettent de construire une formation innovante, la mieux à même de répondre aux exigences nouvelles qui se portent sur elle.
Ce livre propose un état des lieux, une vision actualisée et opérationnelle des pratiques de formation. L'alternance de chapitres théoriques et de cas vécus permet au lecteur de cerner les enjeux, le cadre institutionnel (français et européen), les objectifs et les conditions de l'innovation et de la formation, les moyens utilisés, les difficultés rencontrées... | Note de contenu : | Table des matières:
-De l'innovation à la formation
-Innover, une nécessité : un exemple dans une PME
-De l'innovation à la formation
-La formation, un relais de l'innovation : un exemple dans une --grande entreprise industrielle
-Outils et moyens de la formation innovante
-Instrumenter des formations innovantes
-Une formation ouverte : un exemple flexible dispensé à distance
-Résistances au changement
-Les freins identifiés
-Comment résister à l'épreuve du temps ? Un exemple durant les -années 80 dans le public
-Formation innovante et stratégies
-Des stratégies pour faire évoluer la formation
-La formation innovante au service de la stratégie : affirmer une position de leader en formant ses partenaires. |
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