37.04 : Education au point de vue de l'élève, de la personne à éduquer. Conseils éducatifs

37.01 Bases fondamentales de l'éducation. Théorie de l'éducation. Politique de l'éducation.
37.012
37.012(65) Méthodes de recherches éducatives. Méthodes d'observation pédagogique.(Algérie)
37.013 Théorie générale de l'éducation et de l'enseignement. Méthodes.
37.014 Politique de l'éducation. Travail éducatif et vie sociale.
37.014.5 Politique éducative. Planification du système éducatif
37.014.54 Aspects économiques de la politique d'éducation.
37.014.543 Financement du système éducatif. Financement de l'éducation.
37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopé-dagogie
37.015.6 Économie de l'éducation. Pédagogie économique
37.018.43 Enseignement à distance
37.025(084.2) Méthodes pour le développement de la capacité mentale, intellectuelles, créatrice. par Le Mind Mapping
37.03
37.92

Ouvrages de la bibliothèque en indexation 37.04

Psychologie de l'éducation / Jean-Noël Foulin

Public ISBD Titre : Psychologie de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Noël Foulin, Auteur ; Serge Mouchon, Auteur ; Michel Fayol, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1998 Collection : 128 Sous-collection : Éducation Importance : 127p Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190862-5 Note générale : Bibliogr. p. 125-126. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Education  -  psychologie Index. décimale : 37.04 Education au point de vue de l'élève, de la personne à éduquer. Conseils éducatifs Résumé : Psychologie de l'éducation offre un large panorama d'études, de notions et de théories réunies par les auteurs pour illustrer les apports actuels de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires. Les thèmes sensibles de l'éducation scolaire - mémoire, connaissances, apprentissages fondamentaux, motivation, évaluation, etc. - sont abordés avec le souci d'éclairer les questionnements didactiques et pédagogiques. Outil de culture scientifique et de formation professionnelle, l'ouvrage permet au lecteur d'enrichir sa réflexion sur la problématique de l'éducation. Note de contenu : Sommaire *Les composantes cognitives de l'apprentissage. *Les aspects sociocognitifs des apprentissages. *Les apprentissages scolaires fondamentaux. *Différences et difficultés individuelles. *Psychologie et enseignement. Psychologie de l'éducation [texte imprimé] / Jean-Noël Foulin, Auteur ; Serge Mouchon, Auteur ; Michel Fayol, Préfacier, etc. . - Nathan, 1998 . - 127p ; 18 cm. - (128. Éducation) . ISBN : 978-2-09-190862-5 Bibliogr. p. 125-126. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Education  -  psychologie Index. décimale : 37.04 Education au point de vue de l'élève, de la personne à éduquer. Conseils éducatifs Résumé : Psychologie de l'éducation offre un large panorama d'études, de notions et de théories réunies par les auteurs pour illustrer les apports actuels de la psychologie à la compréhension des apprentissages scolaires. Les thèmes sensibles de l'éducation scolaire - mémoire, connaissances, apprentissages fondamentaux, motivation, évaluation, etc. - sont abordés avec le souci d'éclairer les questionnements didactiques et pédagogiques. Outil de culture scientifique et de formation professionnelle, l'ouvrage permet au lecteur d'enrichir sa réflexion sur la problématique de l'éducation. Note de contenu : Sommaire *Les composantes cognitives de l'apprentissage. *Les aspects sociocognitifs des apprentissages. *Les apprentissages scolaires fondamentaux. *Différences et difficultés individuelles. *Psychologie et enseignement.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
047195	37.04 FOU	Papier	Bibliothèque Centrale	SC. sociales	Disponible