| Titre : |
Comment réaliser une formation ou un enseignement numérique à distance ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Chantal Charnet, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : DeBoeck supérieur |
| Année de publication : |
2019 |
| Collection : |
Guides pratiques : former & se former |
| Importance : |
223 p. |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-2311-7 |
| Note générale : |
La page de couv. et de titre porte en plus : Enseignants du supérieur, formateurs, ingénieurs pédagogiques. - Bibliogr. p. 195-196. - Index
|
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Pédagogie
Ingénierie pédagogique
Enseignement à distance
Formation en ligne |
| Index. décimale : |
37.018.43 Enseignement à distance |
| Résumé : |
Une véritable démarche méthodologique à orientation pédagogique et numérique pour réaliser en 10 étapes essentielles une formation hybride ou à distance.
Comment réaliser une formation ou un enseignement à distance ? C'est la question à laquelle répond cet ouvrage, en 10 étapes qui rythment la mise en œuvre d'une modalité à distance. Destiné à tout enseignant, formateur et ingénieur pédagogique, débutant ou déjà spécialisé en pédagogie numérique, il apporte les solutions pédagogiques et techniques pour réussir une mise à distance. |
| Note de contenu : |
Au sommaire :
1. Initier une formation numérique à distance
2. Constituer une équipe
3. Connaître des dispositifs de formation numérique
4. Mettre en œuvre un parcours pédagogique
5. Scénariser un enseignement numérique
6. Médier et médiatiser des activités pédagogiques
7. Aider, tutorer et accompagner
8. Évaluer en ligne les compétences des apprenants
9. Animer un enseignement à distance
10. Évaluer la qualité de la formation et transmettre ses bonnes pratiques
11. En conclusion |
Comment réaliser une formation ou un enseignement numérique à distance ? [texte imprimé] / Chantal Charnet, Auteur . - Bruxelles : DeBoeck supérieur, 2019 . - 223 p. : ill. ; 24 cm. - ( Guides pratiques : former & se former) . ISBN : 978-2-8073-2311-7 La page de couv. et de titre porte en plus : Enseignants du supérieur, formateurs, ingénieurs pédagogiques. - Bibliogr. p. 195-196. - Index
Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Pédagogie
Ingénierie pédagogique
Enseignement à distance
Formation en ligne |
| Index. décimale : |
37.018.43 Enseignement à distance |
| Résumé : |
Une véritable démarche méthodologique à orientation pédagogique et numérique pour réaliser en 10 étapes essentielles une formation hybride ou à distance.
Comment réaliser une formation ou un enseignement à distance ? C'est la question à laquelle répond cet ouvrage, en 10 étapes qui rythment la mise en œuvre d'une modalité à distance. Destiné à tout enseignant, formateur et ingénieur pédagogique, débutant ou déjà spécialisé en pédagogie numérique, il apporte les solutions pédagogiques et techniques pour réussir une mise à distance. |
| Note de contenu : |
Au sommaire :
1. Initier une formation numérique à distance
2. Constituer une équipe
3. Connaître des dispositifs de formation numérique
4. Mettre en œuvre un parcours pédagogique
5. Scénariser un enseignement numérique
6. Médier et médiatiser des activités pédagogiques
7. Aider, tutorer et accompagner
8. Évaluer en ligne les compétences des apprenants
9. Animer un enseignement à distance
10. Évaluer la qualité de la formation et transmettre ses bonnes pratiques
11. En conclusion |
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