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La rédaction scientifique / Michèle Lenoble-Pinson

Public ISBD Titre : La rédaction scientifique : conception, rédaction, présentation, signalétique Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Lenoble-Pinson, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2000 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 152 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1963-8 Note générale : Bibliogr. p. 135-138. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Écriture Rédaction Technical  writing Travail  intellectuel  --  Méthodologie Rédaction  scientifique  et  technique  --  Guides  pratiques  et  mémentos Thèses  et  écrits  académiques Index. décimale : 378 Enseignement supérieur. Universités. Enseignement universitaire, académique. Grandes écoles Résumé : Ce guide offre des réponses aux questions qui se posent au moment de rédiger un texte scientifique : article de revue, travail universitaire, mémoire de fin d'études, thèse de doctorat. Il est, entre autres, accompagné de rappels grammaticaux très utiles et de conseils judicieux. Note de contenu : Concevoir un travail de fin d'études - Méthode de travail en neuf points Le sujet du travail scientifique Le promoteur ou le directeur de mémoire Le plan de travail et la façon de le traduire en table des matières La recherche L'ordre, le classement, la réflexion La rédaction Les annexes La relecture L'errata et l'addenda Rédiger et présenter un travail de fin d'études La rédaction et la présentation Les pages d'avant-propos La table des matières L'introduction La liste d'abréviations, de sigles, de conventions et de symboles Le développement Les citations Les notes et les appels de notes Les conclusions La bibliographie Les index La table des matières Les annexes La signalétique ou comment établir les références bibliographiques Qu'est-ce qu'une bibliographie ? Les qualités et les caractéristiques d'une bibliographie La fiche bibliographique La rédaction scientifique : conception, rédaction, présentation, signalétique [texte imprimé] / Michèle Lenoble-Pinson, Auteur . - De Boeck Université, 2000 . - 152 p. ; 24 cm. - (Méthodes en sciences humaines) . ISBN : 978-2-8041-1963-8 Bibliogr. p. 135-138. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Écriture Rédaction Technical  writing Travail  intellectuel  --  Méthodologie Rédaction  scientifique  et  technique  --  Guides  pratiques  et  mémentos Thèses  et  écrits  académiques Index. décimale : 378 Enseignement supérieur. Universités. Enseignement universitaire, académique. Grandes écoles Résumé : Ce guide offre des réponses aux questions qui se posent au moment de rédiger un texte scientifique : article de revue, travail universitaire, mémoire de fin d'études, thèse de doctorat. Il est, entre autres, accompagné de rappels grammaticaux très utiles et de conseils judicieux. Note de contenu : Concevoir un travail de fin d'études - Méthode de travail en neuf points Le sujet du travail scientifique Le promoteur ou le directeur de mémoire Le plan de travail et la façon de le traduire en table des matières La recherche L'ordre, le classement, la réflexion La rédaction Les annexes La relecture L'errata et l'addenda Rédiger et présenter un travail de fin d'études La rédaction et la présentation Les pages d'avant-propos La table des matières L'introduction La liste d'abréviations, de sigles, de conventions et de symboles Le développement Les citations Les notes et les appels de notes Les conclusions La bibliographie Les index La table des matières Les annexes La signalétique ou comment établir les références bibliographiques Qu'est-ce qu'une bibliographie ? Les qualités et les caractéristiques d'une bibliographie La fiche bibliographique

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
046412	378 LEN	Papier	Bibliothèque Centrale	SC. sociales	Disponible	Consultation sur place

Méthodes de travail et démarches de pensée / Cosnefroy , Laurent

Public ISBD Titre : Méthodes de travail et démarches de pensée Type de document : texte imprimé Auteurs : Cosnefroy , Laurent, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1996 Collection : Méthodes en sciences humaines Importance : 204 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2218-8 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Travail  autonome  (éducation) Psychologie  scolaire Travail  scolaire  --  Aspect  psychologique Pensée  --  Étude  et  enseignement Psychologie  de  l'éducation Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopé-dagogie Résumé : Destiné aux enseignants, aux pédagogues, aux psychologues et aux parents, l'ouvrage propose une réflexion sur la psychologie de l'apprenant, ses méthodes de travail et les démarches de pensée qui les sous-tendent et, plus généralement, sur ses difficultés d'apprentissage Note de contenu : - Comprendre, une étape court-circuitée - Apprendre à comprendre - L'illusion de savoir, et comment s'en défaire - Que deviennent les connaissances apprises - Contrôler, une tache impossible - La souffrance des bon élèves - Quelques principes utiles dans la perspective d'une aide individualisée - La dimension familiale Méthodes de travail et démarches de pensée [texte imprimé] / Cosnefroy , Laurent, Auteur . - De Boeck Université, 1996 . - 204 p. ; 25 cm. - (Méthodes en sciences humaines) . ISBN : 978-2-8041-2218-8 Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Travail  autonome  (éducation) Psychologie  scolaire Travail  scolaire  --  Aspect  psychologique Pensée  --  Étude  et  enseignement Psychologie  de  l'éducation Index. décimale : 37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopé-dagogie Résumé : Destiné aux enseignants, aux pédagogues, aux psychologues et aux parents, l'ouvrage propose une réflexion sur la psychologie de l'apprenant, ses méthodes de travail et les démarches de pensée qui les sous-tendent et, plus généralement, sur ses difficultés d'apprentissage Note de contenu : - Comprendre, une étape court-circuitée - Apprendre à comprendre - L'illusion de savoir, et comment s'en défaire - Que deviennent les connaissances apprises - Contrôler, une tache impossible - La souffrance des bon élèves - Quelques principes utiles dans la perspective d'une aide individualisée - La dimension familiale

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
046413	37.015.3 MET	Papier	Bibliothèque Centrale	SC. sociales	Disponible

Chimie de l'environnement / Claus Bliefert ; Robert Perraud

Public ISBD Titre : Chimie de l'environnement : air,eau,sols,dechets Type de document : texte imprimé Auteurs : Claus Bliefert, Traducteur ; Robert Perraud, Traducteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2001 Collection : Chimie Importance : 477 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0086-2 Note générale : Bibliogr. au fin de chapitre. Trad. de : umweltchemie, 2. auflage Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Mots-clés : Chimie  Environnement  Ecosystemes  terrestes. Index. décimale : 574.4 Biocénoses et écosystèmes terrestres. Biogéocénoses.Cycles biogéochimiques. Chaines alimentaires Résumé : Cet ouvrage, abondamment illustré, traite de l'ensemble de la chimie de l'environnement. Sont respectivement abordés l'air, l'eau, les sols ainsi que les problèmes de pollution par les produits chimiques et les déchets. Des sujets plus spécifiques sont développés tout au long du livre : les gaz d'échappement, les engrais, la destruction des déchets, le recyclage, le smog , l'effet de serre, le traitement des eaux, la protection de l'environnement... Sans oublier les différentes classes de substances tels que le monoxyde de carbone, les dérivés du soufre, les composés organiques volatils, les dioxines, les produits chlorés, l'ozone.... Note de contenu : Sommaire *Partie I: Environnement, substances *Partie II: Air *Partie III: Eau *Partie IV: Le sol *Partie V : Déchets Chimie de l'environnement : air,eau,sols,dechets [texte imprimé] / Claus Bliefert, Traducteur ; Robert Perraud, Traducteur . - De Boeck Université, 2001 . - 477 p. ; 24 cm. - (Chimie) . ISBN : 978-2-7445-0086-2 Bibliogr. au fin de chapitre. Trad. de : umweltchemie, 2. auflage Langues : Français (fre) Langues originales : Allemand (ger) Mots-clés : Chimie  Environnement  Ecosystemes  terrestes. Index. décimale : 574.4 Biocénoses et écosystèmes terrestres. Biogéocénoses.Cycles biogéochimiques. Chaines alimentaires Résumé : Cet ouvrage, abondamment illustré, traite de l'ensemble de la chimie de l'environnement. Sont respectivement abordés l'air, l'eau, les sols ainsi que les problèmes de pollution par les produits chimiques et les déchets. Des sujets plus spécifiques sont développés tout au long du livre : les gaz d'échappement, les engrais, la destruction des déchets, le recyclage, le smog , l'effet de serre, le traitement des eaux, la protection de l'environnement... Sans oublier les différentes classes de substances tels que le monoxyde de carbone, les dérivés du soufre, les composés organiques volatils, les dioxines, les produits chlorés, l'ozone.... Note de contenu : Sommaire *Partie I: Environnement, substances *Partie II: Air *Partie III: Eau *Partie IV: Le sol *Partie V : Déchets

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
047242	574.4 BLI	Papier	Bibliothèque Centrale	Chimie	Disponible
047227	574.4 BLI	Papier	Bibliothèque Centrale	Chimie	Disponible	Consultation sur place

Évaluer les politiques éducatives / Demailly , Lise

Public ISBD Titre : Évaluer les politiques éducatives : sens , enjeux , pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Demailly , Lise, Editeur scientifique Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 2001 Collection : Perspectives en éducation et formation Importance : 234 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 280413528 Note générale : Bibliogr. [217]-226 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Politique  et  éducation  --  France Politique  et  éducation  --  Grande-Bretagne Politique  et  éducation  --  Canada  --  Québec  (Canada  ;  province) Évaluation  en  éducation  --  Grande-Bretagne Évaluation  en  éducation  --  Canada  --  Québec  (Canada  ;  province) Enseignement  --  Évaluation Évaluation  en  éducation  --  France Éducation  --  Planification  --  France Enseignement  --  Innovations Index. décimale : 37.01 Bases fondamentales de l'éducation. Théorie de l'éducation. Politique de l'éducation. Résumé : L'évaluation des politiques éducatives, que ce soit l'évaluation des établissements, des performances, du personnel ou des innovations, est devenue une obligation institutionnelle et morale dans la plupart des développés. or, l'évaluation est un processus sociologiquement complexe , il ne suffit pas d'évaluer pour que des améliorations se produisent. quelles formes d'évaluation de l'action publique sont alors adaptées aux réalités culturelles de nos systèmes scolaires et à nos exigences actuelles de modernisation et de démocratisation? Note de contenu : Sommaire: 1. Le cadre social et politique des transformations . 2. Dispositifs d'évaluation et jeux d'acteurs: études de cas. 3. Évaluation, innovation, pilotage; propositions pour l'action. Évaluer les politiques éducatives : sens , enjeux , pratiques [texte imprimé] / Demailly , Lise, Editeur scientifique . - De Boeck, 2001 . - 234 p. : ill. ; 24 cm. - (Perspectives en éducation et formation) . ISSN : 280413528 Bibliogr. [217]-226 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Politique  et  éducation  --  France Politique  et  éducation  --  Grande-Bretagne Politique  et  éducation  --  Canada  --  Québec  (Canada  ;  province) Évaluation  en  éducation  --  Grande-Bretagne Évaluation  en  éducation  --  Canada  --  Québec  (Canada  ;  province) Enseignement  --  Évaluation Évaluation  en  éducation  --  France Éducation  --  Planification  --  France Enseignement  --  Innovations Index. décimale : 37.01 Bases fondamentales de l'éducation. Théorie de l'éducation. Politique de l'éducation. Résumé : L'évaluation des politiques éducatives, que ce soit l'évaluation des établissements, des performances, du personnel ou des innovations, est devenue une obligation institutionnelle et morale dans la plupart des développés. or, l'évaluation est un processus sociologiquement complexe , il ne suffit pas d'évaluer pour que des améliorations se produisent. quelles formes d'évaluation de l'action publique sont alors adaptées aux réalités culturelles de nos systèmes scolaires et à nos exigences actuelles de modernisation et de démocratisation? Note de contenu : Sommaire: 1. Le cadre social et politique des transformations . 2. Dispositifs d'évaluation et jeux d'acteurs: études de cas. 3. Évaluation, innovation, pilotage; propositions pour l'action.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
048279	37.01 EVA	Papier	Bibliothèque Centrale	Economie	Disponible

Les lipides végétaux / Trémolières, Antoine

Public ISBD Titre : Les lipides végétaux : voies de biosynthèse des glycérolipides Type de document : texte imprimé Auteurs : Trémolières, Antoine, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Université Année de publication : 1998 Collection : Bibliothèque des universités Sous-collection : Biologie végétale Importance : 120 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2846-3 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Lipides  végétaux  --  Biosynthèse Lipides  --  Métabolisme Biosynthèse Lipides  végétaux  --  Métabolisme Lipides  végétaux Acides  gras Plantes  --  Teneur  en  acides  gras Index. décimale : 577.115 Enzymes. Cataliseurs des réactions biologiques. Enzymologie. Résumé : Cet ouvrage présente l'état actuel des connaissances sur l'organisation générale du métabolisme lipidique (et plus précisément des glycérolipides) dans les cellules végétales. Cette connaissance s'est prodigieusement développée ces dix dernières années et grâces aux progrès de l'approche génétique de ce métabolisme et de sa régulation, les applications pratiques, c'est à dire la production de plantes oléagineuses transgéniques modifiées dans leur composition lipidique, sont maintenant nombreuses, notamment chez le colza et chez Arabidopsis. L'ouvrage permet un accès rapide à ces connaissances sur les plans biochimiques, cellulaires et génétiques. Note de contenu : * Composition lipidique du monde végétal. * Présentation générale des voies de biosynthèse des lipides végétaux. * Les complexes multi-enzymatiques de synthèse des acides gras chloroplastiques. * Les voies intraplastidiales du métabolisme lipidique. * La voie coopérative pour la synthèse des lipides dans la cellule végétale. ... Les lipides végétaux : voies de biosynthèse des glycérolipides [texte imprimé] / Trémolières, Antoine, Auteur . - De Boeck Université, 1998 . - 120 p. : ill. ; 24 cm. - (Bibliothèque des universités. Biologie végétale) . ISBN : 978-2-8041-2846-3 Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Lipides  végétaux  --  Biosynthèse Lipides  --  Métabolisme Biosynthèse Lipides  végétaux  --  Métabolisme Lipides  végétaux Acides  gras Plantes  --  Teneur  en  acides  gras Index. décimale : 577.115 Enzymes. Cataliseurs des réactions biologiques. Enzymologie. Résumé : Cet ouvrage présente l'état actuel des connaissances sur l'organisation générale du métabolisme lipidique (et plus précisément des glycérolipides) dans les cellules végétales. Cette connaissance s'est prodigieusement développée ces dix dernières années et grâces aux progrès de l'approche génétique de ce métabolisme et de sa régulation, les applications pratiques, c'est à dire la production de plantes oléagineuses transgéniques modifiées dans leur composition lipidique, sont maintenant nombreuses, notamment chez le colza et chez Arabidopsis. L'ouvrage permet un accès rapide à ces connaissances sur les plans biochimiques, cellulaires et génétiques. Note de contenu : * Composition lipidique du monde végétal. * Présentation générale des voies de biosynthèse des lipides végétaux. * Les complexes multi-enzymatiques de synthèse des acides gras chloroplastiques. * Les voies intraplastidiales du métabolisme lipidique. * La voie coopérative pour la synthèse des lipides dans la cellule végétale. ...

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
049226	577.115 TRE	Papier	Bibliothèque Centrale	Génie de l'Environnement	Disponible