| Titre : | Méthodologie documentaire : rechercher, consulter, rédiger à l'heure d'Internet |
| Auteurs : | J.P. Holman, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2 éd |
| Editeur : | Québec : Université de Sherbrooke, 2005 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-4632-0 |
| Format : | 200 p. / ill. / 24 cm |
| Note générale : |
Site compagnon de l'ouvrage à consulter (http://www.bib.fsagx.ac.be/edudoc/DBU.htm).
Autre tirage : 2006. - La couv. porte en plus : "Licence en sciences" |
| Langues : | Anglais |
| Index. décimale : | 025.178 (Traitement des enregistrements sonores (disques cassettes)) |
| Tags : | Internet -- utilisation Documentation -- méthodes Recherche documentaire Recherche sur Internet Sciences -- Documentation -- Méthodologie Bibliothèques universitaires -- Ressources Internet Information scientifique -- Ressources Internet Recherche de l'information |
| Résumé : |
Savoir se documenter, c'est savoir où et comment trouver l'information, savoir poser les bonnes questions, savoir de quelle information on a besoin, savoir la lire, la comprendre, la critiquer, évaluer si elle répond à ses besoins, savoir la gérer et l'utiliser pour sa propre formation.
Rédigé sur un ton clair et didactique, sans être simplificateur, cet ouvrage a pour objectif d'apprendre au lecteur à maîtriser les concepts clés en méthodologie documentaire et à accéder ainsi à l'information en toute autonomie. Les exemples sont le plus souvent tirés du domaine des sciences exactes et naturelles. Outre la bibliographie, le lecteur trouvera en fin de volume un lexique des principaux termes du langage bibliothéconomique et du langage informatique ainsi qu'un lexique traductif anglais-français. Un site internet complète le livre et propose des liens classés chapitre par chapitre. Cette édition, mise à jour, s'enrichit de 3 nouveaux chapitres. Un premier développe tout particulièrement une méthodologie de rédaction de la question documentaire. Le deuxième traite de l'avancée fantastique de la publication ouverte tandis que le troisième tente de répondre aux principales questions relatives aux droits des auteurs et aux législations européennes et nationales en vigueur pour protéger ces droits. Cet ouvrage intéressera tous les étudiants de l'enseignement supérieur universitaire et non universitaire, scientifique et technique, confrontés à un besoin d'information, à la nécessité de s'informer pour se former. |
| Note de contenu : |
Au sommaire ;
1. L'origine de l'information scientifique. 2. Les documents primaires. 3. La publication ouverte. 4. Les documents secondaires. 5. (R)Evolution informatique. 6. Langage documentaire et description des documents. 7. Langage de commande et recherche documentaire. 8. Internet. 9. La question documentaire. 10. Accéder à l'information. ... |
Exemplaires
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| aucun exemplaire |
