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Titre : La gestion des compétences : essentielle pour la compétitivité des entreprises Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude (1928-2015) Lévy-Leboyer, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2009 Autre Editeur : Paris : Éditions d'Organisation Collection : Ressources humaines Importance : 144 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54178-6 Note générale : La couverture porte en plus : "Bestseller !"
Références bibliogr. en fin de chapitresLangues : Français (fre) Mots-clés : Qualifications professionnelles -- Gestion
Emplois -- Évaluation
Personnel -- Direction
Vocational qualifications -- Management
Job evaluation
Personnel managementIndex. décimale : 658.3 Personnel. Facteur humain. Relations humaines Résumé : Maîtriser les principes et les méthodes utiles pour identifier et enrichir les compétences
Gérer les carrières en mettant l'accent sur le développement des compétences individuelles
Aider les entreprises à identifier les compétences-clés
Dans un monde du travail marqué par un développement technologique très rapide et par la mondialisation de l'économie, la compétitivité des entreprises repose de plus en plus sur la qualité des compétences qu'elles ont su développer et rassembler.
La gestion des compétences représente donc une priorité qui implique non seulement de savoir identifier les compétences clés, mais aussi d'être capable de prévoir celles qui vont devenir centrales. Ces objectifs supposent de développer une gestion prévisionnelle des emplois et de conduire les carrières en mettant l'accent sur le potentiel individuel.
L'auteur situe le terme de compétence par rapport aux autres concepts de psychologie du travail et décrit le cadre théorique qui fonde leur gestion, ainsi que les méthodes qui permettent de les gérer.Note de contenu : Au sommaire :
1. Introduction - Un concept central aujourd'hui : les compétences dans le monde du travail
2. Les compétences, qu'est-ce que c'est ?
3. Identifier et évaluer les compétences
4. Image de soi/estime de soi : approche cognitive
5. Développer les compétences
6. Conclusion - Des compétences individuelles aux compétences organisationnellesLa gestion des compétences : essentielle pour la compétitivité des entreprises [texte imprimé] / Claude (1928-2015) Lévy-Leboyer, Auteur . - 2e édition . - Paris : Eyrolles : Paris : Éditions d'Organisation, 2009 . - 144 p. : ill. ; 24 cm. - (Ressources humaines) .
ISBN : 978-2-212-54178-6
La couverture porte en plus : "Bestseller !"
Références bibliogr. en fin de chapitres
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Qualifications professionnelles -- Gestion
Emplois -- Évaluation
Personnel -- Direction
Vocational qualifications -- Management
Job evaluation
Personnel managementIndex. décimale : 658.3 Personnel. Facteur humain. Relations humaines Résumé : Maîtriser les principes et les méthodes utiles pour identifier et enrichir les compétences
Gérer les carrières en mettant l'accent sur le développement des compétences individuelles
Aider les entreprises à identifier les compétences-clés
Dans un monde du travail marqué par un développement technologique très rapide et par la mondialisation de l'économie, la compétitivité des entreprises repose de plus en plus sur la qualité des compétences qu'elles ont su développer et rassembler.
La gestion des compétences représente donc une priorité qui implique non seulement de savoir identifier les compétences clés, mais aussi d'être capable de prévoir celles qui vont devenir centrales. Ces objectifs supposent de développer une gestion prévisionnelle des emplois et de conduire les carrières en mettant l'accent sur le potentiel individuel.
L'auteur situe le terme de compétence par rapport aux autres concepts de psychologie du travail et décrit le cadre théorique qui fonde leur gestion, ainsi que les méthodes qui permettent de les gérer.Note de contenu : Au sommaire :
1. Introduction - Un concept central aujourd'hui : les compétences dans le monde du travail
2. Les compétences, qu'est-ce que c'est ?
3. Identifier et évaluer les compétences
4. Image de soi/estime de soi : approche cognitive
5. Développer les compétences
6. Conclusion - Des compétences individuelles aux compétences organisationnellesRéservation
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