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Titre : 60 [Soixante] étapes pour réussir en anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Winter, Auteur ; Fabien Fichaux, Auteur Mention d'édition : 3 éd Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2012 Collection : Optimum Importance : 377 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-7378-3 Note générale : Textes en français et en anglais. - Destiné aux étudiants de : classes préparatoires, instituts d'études politiques, universités. - Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Anglais (langue) -- Manuels pour locuteurs du français
Anglais (langue) -- Glossaires et lexiques
Anglais (langue) -- GrammaireIndex. décimale : 811.111 Anglais Résumé : Voici l’outil de travail indispensable pour tout élève de prépa scientifique ou commerciale, pour les étudiants qui préparent Sciences Po, mais aussi pour tous les étudiants en licence, en cursus d’anglais ou en cours de scolarité à Sciences Po désirant acquérir des connaissances approfondies pour s’exprimer en anglais sur les problèmes de notre temps.
Véritable guide pratique, ce livre se veut à la fois progressif et complet. Chacune des 60 étapes vous permettra – grâce à une progression cohérente et rationnelle – de renforcer vos connaissances grammaticales, mais aussi de maîtriser un anglais riche et idiomatique, bagage nécessaire pour affronter les concours, ou examens, dans les meilleures conditions.
Grâce à sa grande diversité de niveaux, la nouvelle édition de ce guide satisfera les plus faibles ainsi que les plus exigeants et les plus ambitieux. Cette méthode est utilisée depuis plusieurs années déjà par des milliers d’étudiants et a incontestablement fait ses preuves.60 [Soixante] étapes pour réussir en anglais [texte imprimé] / Michèle Winter, Auteur ; Fabien Fichaux, Auteur . - 3 éd . - Paris : Ellipses, 2012 . - 377 p. ; 24 cm. - (Optimum) .
ISBN : 978-2-7298-7378-3
Textes en français et en anglais. - Destiné aux étudiants de : classes préparatoires, instituts d'études politiques, universités. - Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Anglais (langue) -- Manuels pour locuteurs du français
Anglais (langue) -- Glossaires et lexiques
Anglais (langue) -- GrammaireIndex. décimale : 811.111 Anglais Résumé : Voici l’outil de travail indispensable pour tout élève de prépa scientifique ou commerciale, pour les étudiants qui préparent Sciences Po, mais aussi pour tous les étudiants en licence, en cursus d’anglais ou en cours de scolarité à Sciences Po désirant acquérir des connaissances approfondies pour s’exprimer en anglais sur les problèmes de notre temps.
Véritable guide pratique, ce livre se veut à la fois progressif et complet. Chacune des 60 étapes vous permettra – grâce à une progression cohérente et rationnelle – de renforcer vos connaissances grammaticales, mais aussi de maîtriser un anglais riche et idiomatique, bagage nécessaire pour affronter les concours, ou examens, dans les meilleures conditions.
Grâce à sa grande diversité de niveaux, la nouvelle édition de ce guide satisfera les plus faibles ainsi que les plus exigeants et les plus ambitieux. Cette méthode est utilisée depuis plusieurs années déjà par des milliers d’étudiants et a incontestablement fait ses preuves.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 054310 811.111 WIN Papier Bibliothèque Centrale Littérature et langues Disponible Consultation sur place
Titre : 8 [huit] jours pour prendre la parole en public Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Gauducheau, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2010 Collection : Optimum Importance : 165 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-5297-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication orale
Art de parler en publicIndex. décimale : 82.085 Rhétorique. Art oratoire. Eloquence. Art de parler en public Résumé : Nous baignons dans la parole : amitiés, dialogues, échanges, études, écrit. Elle accompagne toute notre vie. Pourquoi alors se préoccuper de la parole " en public " ? Qu'y a-t-il de si particulier dans cette dimension du groupe, du " public " ? Nous sommes habitués, en effet, à la conversation, à l'entretien, à la parole lors d'un repas pris en commun. Parfois, il est plus difficile de s'exprimer en réunion ou au cours de manifestations familiales : mariages, félicitations... Que dire alors du " public " ? Salles de cours, séminaires, colloques, allocutions diverses représentent des situations spécifiques où la parole se donne une scène, se met en scène. Dans toutes les situations de parole en public, il faut remplir l'espace avec sa parole, avec soi-même. Il faut traverser cet espace pour contacter l'autre et l'entraîner. Prendre la parole est une épreuve de contact et de conviction. Ce livre vous propose de parcourir en 8 jours les huit étapes qui mènent à une prise de parole réussie. Note de contenu : Au sommaire :
1. La préparation émotionnelle
2. Se préparer à improviser
3. Poser sa voix
4. Construire un exposé
5. Établir et entretenir la relation
6. Diaporama, tableau : préparer et gérer les aides visuelles8 [huit] jours pour prendre la parole en public [texte imprimé] / Isabelle Gauducheau, Auteur . - Paris : Ellipses, 2010 . - 165 p. : ill. ; 21 cm. - (Optimum) .
ISBN : 978-2-7298-5297-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Communication orale
Art de parler en publicIndex. décimale : 82.085 Rhétorique. Art oratoire. Eloquence. Art de parler en public Résumé : Nous baignons dans la parole : amitiés, dialogues, échanges, études, écrit. Elle accompagne toute notre vie. Pourquoi alors se préoccuper de la parole " en public " ? Qu'y a-t-il de si particulier dans cette dimension du groupe, du " public " ? Nous sommes habitués, en effet, à la conversation, à l'entretien, à la parole lors d'un repas pris en commun. Parfois, il est plus difficile de s'exprimer en réunion ou au cours de manifestations familiales : mariages, félicitations... Que dire alors du " public " ? Salles de cours, séminaires, colloques, allocutions diverses représentent des situations spécifiques où la parole se donne une scène, se met en scène. Dans toutes les situations de parole en public, il faut remplir l'espace avec sa parole, avec soi-même. Il faut traverser cet espace pour contacter l'autre et l'entraîner. Prendre la parole est une épreuve de contact et de conviction. Ce livre vous propose de parcourir en 8 jours les huit étapes qui mènent à une prise de parole réussie. Note de contenu : Au sommaire :
1. La préparation émotionnelle
2. Se préparer à improviser
3. Poser sa voix
4. Construire un exposé
5. Établir et entretenir la relation
6. Diaporama, tableau : préparer et gérer les aides visuellesRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 052865 82.085 GAU Papier Bibliothèque Centrale Littérature et langues Disponible Consultation sur place
Titre : Cours d'économie général : mécanismes écoles de pensée histoire des faits Type de document : texte imprimé Auteurs : Bourachot, Henri., Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2004 Collection : Optimum Importance : 736 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-1932-3 Note générale : La couv. porte en plus : "Classes préparatoires, Instituts d'études politiques, 1er cycle universitaire"
Bibliogr. IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : Économie politique
Histoire économique
Croissance économiqueRésumé : Combinant l'explication des concepts et des mécanismes, la présentation des théories et des écoles de pensée, l'illustration par l'histoire et l'actualité, cet ouvrage rassemble un bagage de
culture économique aussi global que possible. Outre la présentation des théories, traditionnelles et
" nouvelles ", le lecteur appréciera la présence de nombreux graphiques et tableaux statistiques spécifiquement construits et calculés pour appuyer le contenu du texte et en soutenir la lecture. Les mécanismes économiques mettent simultanément en jeu les interactions croisées de multiples variables, d'où la difficulté de saisir l'ensemble d'un phénomène. Les analyses de système (tableaux fléchés) viennent alors aider la compréhension et la mémorisation. On retiendra également quelques analyses graphiques originales conçues pour éclairer les concepts les plus ardus de la discipline (l'autorégulation, la surdétermination...). Lorsque le sujet traité s'y prête, de courtes applications invitent le lecteur à tester ses acquis. Un index très complet (concepts et auteurs) permet en outre d'utiliser ce cours comme un dictionnaire.
Destiné aux étudiants des classes préparatoires (haut enseignement commercial et instituts d'études politiques) et du premier cycle universitaire, ainsi qu'à tous les candidats à des concours comprenant une épreuve de "culture générale", cet ouvrage sera également utile aux postulants au Capes et aux professeurs de S.E.S. en exercice. Les lycéens y trouveront de quoi approfondir l'enseignement reçu par ailleurs et le citoyen de quoi appréhender le monde dans lequel il vit.Note de contenu : Sommaire:
1. Les acteurs et les fonctions
2. Les acteurs
3. Les fonctions économiques
4. L'étalon et la mesure
5. L'ouverture et la croissance
6. L'internationalisation des échanges
7. Les paiements internationaux
8. La croissance économique
9. Les déséquilibres et les politiques économiques
10.Déséquilibres et contraintes
11.Les fluctuations et les crises
12.L'action de l'État
...Cours d'économie général : mécanismes écoles de pensée histoire des faits [texte imprimé] / Bourachot, Henri., Auteur . - Paris : Ellipses, 2004 . - 736 p. : ill. ; 24 cm. - (Optimum) .
ISBN : 978-2-7298-1932-3
La couv. porte en plus : "Classes préparatoires, Instituts d'études politiques, 1er cycle universitaire"
Bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Économie politique
Histoire économique
Croissance économiqueRésumé : Combinant l'explication des concepts et des mécanismes, la présentation des théories et des écoles de pensée, l'illustration par l'histoire et l'actualité, cet ouvrage rassemble un bagage de
culture économique aussi global que possible. Outre la présentation des théories, traditionnelles et
" nouvelles ", le lecteur appréciera la présence de nombreux graphiques et tableaux statistiques spécifiquement construits et calculés pour appuyer le contenu du texte et en soutenir la lecture. Les mécanismes économiques mettent simultanément en jeu les interactions croisées de multiples variables, d'où la difficulté de saisir l'ensemble d'un phénomène. Les analyses de système (tableaux fléchés) viennent alors aider la compréhension et la mémorisation. On retiendra également quelques analyses graphiques originales conçues pour éclairer les concepts les plus ardus de la discipline (l'autorégulation, la surdétermination...). Lorsque le sujet traité s'y prête, de courtes applications invitent le lecteur à tester ses acquis. Un index très complet (concepts et auteurs) permet en outre d'utiliser ce cours comme un dictionnaire.
Destiné aux étudiants des classes préparatoires (haut enseignement commercial et instituts d'études politiques) et du premier cycle universitaire, ainsi qu'à tous les candidats à des concours comprenant une épreuve de "culture générale", cet ouvrage sera également utile aux postulants au Capes et aux professeurs de S.E.S. en exercice. Les lycéens y trouveront de quoi approfondir l'enseignement reçu par ailleurs et le citoyen de quoi appréhender le monde dans lequel il vit.Note de contenu : Sommaire:
1. Les acteurs et les fonctions
2. Les acteurs
3. Les fonctions économiques
4. L'étalon et la mesure
5. L'ouverture et la croissance
6. L'internationalisation des échanges
7. Les paiements internationaux
8. La croissance économique
9. Les déséquilibres et les politiques économiques
10.Déséquilibres et contraintes
11.Les fluctuations et les crises
12.L'action de l'État
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 048599 339 BOU Papier Bibliothèque Centrale Economie Disponible En bon état 048600 339 BOU Papier Bibliothèque Centrale Economie Disponible
Titre : Culture G. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bonniot de Ruisselet, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2001 Collection : Optimum Importance : 542 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-0640-8 Note générale : Sur la couv : "Classes préparatoires, Instituts d'études politiques, Concours administratifs, ENA". Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Culture générale -- Examens -- Questions
Travail intellectuel -- Méthodologie
Fonction publique -- Concours -- France -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 82 Littérature en générale Résumé : Cet ouvrage se présente sous la forme d'un cours articulé de manière thématique, chaque chapitre étant assorti de fiches de lectures et d'un sujet corrige conçu dans l'esprit des concours, permettant ainsi à chacun de préciser, de rectifier ou de vérifier ses connaissances, et de les approfondir. Un glossaire général, un index nominum et une chronologie en font un outil de travail à la disposition des étudiants et des candidats aux concours, ainsi que de toute personne soucieuse de parfaire sa culture générale. Note de contenu :
Civilisation, décadence, renaissance ?.
La responsabilité en questions.
Bureaucratie, technocratie, démocratie.
Le totalitarisme, et après ? Penser l'après communisme.
Libéralisme, pragmatisme, utilitarisme.
La mondialisation.
Communautarisme, multiculturalisme et mouvement " politiquement correct ".
De qui se moque-t-on ?.
La laïcité.
Droit d'ingérence et souveraineté des Etats.
Un devoir de mémoire ?Culture G. [texte imprimé] / Jacques Bonniot de Ruisselet, Auteur . - Paris : Ellipses, 2001 . - 542 p. : ill. ; 24 cm. - (Optimum) .
ISBN : 978-2-7298-0640-8
Sur la couv : "Classes préparatoires, Instituts d'études politiques, Concours administratifs, ENA". Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Culture générale -- Examens -- Questions
Travail intellectuel -- Méthodologie
Fonction publique -- Concours -- France -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 82 Littérature en générale Résumé : Cet ouvrage se présente sous la forme d'un cours articulé de manière thématique, chaque chapitre étant assorti de fiches de lectures et d'un sujet corrige conçu dans l'esprit des concours, permettant ainsi à chacun de préciser, de rectifier ou de vérifier ses connaissances, et de les approfondir. Un glossaire général, un index nominum et une chronologie en font un outil de travail à la disposition des étudiants et des candidats aux concours, ainsi que de toute personne soucieuse de parfaire sa culture générale. Note de contenu :
Civilisation, décadence, renaissance ?.
La responsabilité en questions.
Bureaucratie, technocratie, démocratie.
Le totalitarisme, et après ? Penser l'après communisme.
Libéralisme, pragmatisme, utilitarisme.
La mondialisation.
Communautarisme, multiculturalisme et mouvement " politiquement correct ".
De qui se moque-t-on ?.
La laïcité.
Droit d'ingérence et souveraineté des Etats.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 046322 82 BON Papier Bibliothèque Centrale Littérature et langues Disponible
Titre : La culture générale en fiches Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Bonniot de Ruisselet, Auteur ; Daniel Dauvois, Auteur ; Pascal Dumont, Auteur Editeur : Paris : Ellipses Année de publication : 2001 Collection : Optimum Importance : 398 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7298-0723-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Culture générale -- Examens -- Questions
Fonction publique -- Concours -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 82 Littérature en générale Résumé : Les fiches que l'on trouvera dans cet ouvrage ont pour but de servir d'outils à ceux qui doivent composer un exposé oral ou une dissertation écrite de culture générale. C'est pourquoi on y a abandonné le traditionnel parcours des étapes de l'histoire des idées pour étudier, chaque fois, un concept afin de le rendre directement utilisable, selon l'opportunité qui se présentera au lecteur. Le découpage de chaque fiche correspond aux différentes opérations que l'on effectue pour traiter un sujet. Une liste de sujets pour lesquels le concept étudié est opératoire permet de mieux en cerner le domaine d'application. Une brève présentation de l'origine du concept et de son évolution au cours des siècles aide à l'utiliser de façon pertinente. Plusieurs commentaires éclairent le sens que lui ont donné les principaux auteurs de la tradition philosophique, esthétique ou littéraire. Ils sont immédiatement exploitables pour composer un développement. Un florilège de citations permet de s'appuyer sur des références précises. Quelques indications bibliographiques pousseront les plus courageux à approfondir eux-mêmes leurs connaissances. Note de contenu :
L'admiration
L'âme
L'amitié
L'amour
L'art
L'artificiel
Autrui
Le baroque
La beauté
Les beaux-arts
La charité
Le gouvernement
La guerre
L'hérésie
L'héroïsme
L'honneur
L'idéal
L'identitéLa culture générale en fiches [texte imprimé] / Jacques Bonniot de Ruisselet, Auteur ; Daniel Dauvois, Auteur ; Pascal Dumont, Auteur . - Paris : Ellipses, 2001 . - 398 p. ; 24 cm. - (Optimum) .
ISBN : 978-2-7298-0723-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Culture générale -- Examens -- Questions
Fonction publique -- Concours -- Guides pratiques et mémentosIndex. décimale : 82 Littérature en générale Résumé : Les fiches que l'on trouvera dans cet ouvrage ont pour but de servir d'outils à ceux qui doivent composer un exposé oral ou une dissertation écrite de culture générale. C'est pourquoi on y a abandonné le traditionnel parcours des étapes de l'histoire des idées pour étudier, chaque fois, un concept afin de le rendre directement utilisable, selon l'opportunité qui se présentera au lecteur. Le découpage de chaque fiche correspond aux différentes opérations que l'on effectue pour traiter un sujet. Une liste de sujets pour lesquels le concept étudié est opératoire permet de mieux en cerner le domaine d'application. Une brève présentation de l'origine du concept et de son évolution au cours des siècles aide à l'utiliser de façon pertinente. Plusieurs commentaires éclairent le sens que lui ont donné les principaux auteurs de la tradition philosophique, esthétique ou littéraire. Ils sont immédiatement exploitables pour composer un développement. Un florilège de citations permet de s'appuyer sur des références précises. Quelques indications bibliographiques pousseront les plus courageux à approfondir eux-mêmes leurs connaissances. Note de contenu :
L'admiration
L'âme
L'amitié
L'amour
L'art
L'artificiel
Autrui
Le baroque
La beauté
Les beaux-arts
La charité
Le gouvernement
La guerre
L'hérésie
L'héroïsme
L'honneur
L'idéal
L'identitéRéservation
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