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378 Enseignement supérieur. Universités. Enseignement universitaire, académique. Grandes écolesOuvrages de la bibliothèque en indexation 378.14 (6)
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Titre : Actes du seminare national sur l'audio -visuel dans la pedagogie al'universite Type de document : texte imprimé Auteurs : Direction des enseignements, Auteur Editeur : compositori Année de publication : 1977 Importance : 268 p. Présentation : ill. Format : 21 cm Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement -- pédagogie -- audio-visuel Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Note de contenu : Sommaire :
*Thème 1: Les différents formes d'intervention de l'audio-visuel dans la pédagogie de l'enseignement supérieur
*Thème 2: Formation des enseignements a l'audio-visuel
*Thème 3: Les problèmes techniques et administratifs poses par l'intégration de l'audio-visuel dans l'enseignement supérieur
*Comptes rendus des travaux en commissions
*Synthèses de la table rond finale
...Actes du seminare national sur l'audio -visuel dans la pedagogie al'universite [texte imprimé] / Direction des enseignements, Auteur . - compositori, 1977 . - 268 p. : ill. ; 21 cm.
Bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement -- pédagogie -- audio-visuel Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Note de contenu : Sommaire :
*Thème 1: Les différents formes d'intervention de l'audio-visuel dans la pédagogie de l'enseignement supérieur
*Thème 2: Formation des enseignements a l'audio-visuel
*Thème 3: Les problèmes techniques et administratifs poses par l'intégration de l'audio-visuel dans l'enseignement supérieur
*Comptes rendus des travaux en commissions
*Synthèses de la table rond finale
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 034409 378.14 DIR Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état
Titre : La conception des programmes de formation des ingénieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Lawrence P. Grayson, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1980 Collection : Etudes sur la formation des ingénieurs num. 5 Importance : 149 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201447-4 Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Mots-clés : Ingénierie -- Étude et enseignement Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
Cette publication est un produit des activités du groupe de travail international de l'Unesco sur la conception des programmes de formation des ingénieurs.
Cette approche est suffisamment large pour pouvoir s'appliquer de manière globale.Note de contenu : Sommaire:
* La formation des ingénieurs dans sept pays.
* Une méthodologie de la conception des programmes.
* Annexes.La conception des programmes de formation des ingénieurs [texte imprimé] / Lawrence P. Grayson, Auteur . - Paris : UNESCO, 1980 . - 149 p. : ill. ; 24 cm. - (Etudes sur la formation des ingénieurs; 5) .
ISBN : 978-92-3-201447-4
Annexes
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ingénierie -- Étude et enseignement Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
Cette publication est un produit des activités du groupe de travail international de l'Unesco sur la conception des programmes de formation des ingénieurs.
Cette approche est suffisamment large pour pouvoir s'appliquer de manière globale.Note de contenu : Sommaire:
* La formation des ingénieurs dans sept pays.
* Une méthodologie de la conception des programmes.
* Annexes.Réservation
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Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041474 378.14 GRA Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état 042300 378.14 GRA Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état 041433 378.14 GRA Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état
Titre de série : Encyclopédie des pédagogies pour adultes, Tome 1 Titre : Histoire des courants pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Chalvin, Auteur Mention d'édition : 2 éd Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF éd Année de publication : 1999 Collection : Formation permanente num. 115 Importance : 224 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1346-1 Note générale : La couv. porte en plus : "Séminaires Mucchielli"
Bibliogr. p.215-219. IndexLangues : Français (fre) Mots-clés : Éducation permanente
Enseignement -- Méthodes actives
Éducation des adultes
Pédagogie -- Philosophie
Pédagogie -- Méthodologie
Pédagogie -- Histoire
Formateurs (éducation des adultes) -- FormationIndex. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
0n dénonce avec raison le gaspillage dû à des formations inadaptées et inefficaces : de meilleures méthodes pédagogiques orientées vers des résultats pratiques, adaptées aux objectifs et fondées sur un contrat clair avec des stagiaires qui sont devenus des clients informés et exigeants, représentent une grande partie de la solution à ce grave problème actuel.
Cette encyclopédie en 2 volumes (Tome 1 : Histoire des courants pédagogiques Tome 2 : Méthodes et outils pédagogiques) est un instrument pratique pour aider tous les formateurs (à temps partiel ou permanents) à être ce pédagogue efficace qui sait maîtriser et adapter sa pratique. Il le fait d'autant mieux qu'il peut la situer dans l'ensemble de toutes les approches pédagogiques passées et présentes.
Ce premier tome présente d'abord l'histoire de la pédagogie des origines à nos jours et détaille ensuite les principaux courants qu'inspirent les pratiques pédagogiques actuelles :
• le comportementalisme,
• les neurosciences,
• la systémie,
• les sciences cognitives,
• les relations interpersonnelles,
• la dynamique des groupes.Note de contenu :
* Connaissance du problème.
* Applications pratiques.
* Corrigés des exercices.
* Annexes.Encyclopédie des pédagogies pour adultes, Tome 1. Histoire des courants pédagogiques [texte imprimé] / Dominique Chalvin, Auteur . - 2 éd . - Issy-les-Moulineaux : ESF éd, 1999 . - 224 p. : ill. ; 24 cm. - (Formation permanente; 115) .
ISBN : 978-2-7101-1346-1
La couv. porte en plus : "Séminaires Mucchielli"
Bibliogr. p.215-219. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éducation permanente
Enseignement -- Méthodes actives
Éducation des adultes
Pédagogie -- Philosophie
Pédagogie -- Méthodologie
Pédagogie -- Histoire
Formateurs (éducation des adultes) -- FormationIndex. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
0n dénonce avec raison le gaspillage dû à des formations inadaptées et inefficaces : de meilleures méthodes pédagogiques orientées vers des résultats pratiques, adaptées aux objectifs et fondées sur un contrat clair avec des stagiaires qui sont devenus des clients informés et exigeants, représentent une grande partie de la solution à ce grave problème actuel.
Cette encyclopédie en 2 volumes (Tome 1 : Histoire des courants pédagogiques Tome 2 : Méthodes et outils pédagogiques) est un instrument pratique pour aider tous les formateurs (à temps partiel ou permanents) à être ce pédagogue efficace qui sait maîtriser et adapter sa pratique. Il le fait d'autant mieux qu'il peut la situer dans l'ensemble de toutes les approches pédagogiques passées et présentes.
Ce premier tome présente d'abord l'histoire de la pédagogie des origines à nos jours et détaille ensuite les principaux courants qu'inspirent les pratiques pédagogiques actuelles :
• le comportementalisme,
• les neurosciences,
• la systémie,
• les sciences cognitives,
• les relations interpersonnelles,
• la dynamique des groupes.Note de contenu :
* Connaissance du problème.
* Applications pratiques.
* Corrigés des exercices.
* Annexes.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 049213 378.14 CHA Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état
Titre : L'environnement et la formation des ingénieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : David Brancher, Directeur de publication Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1982 Collection : Etudes sur la formation des ingénieurs num. 9 Importance : 121 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201793-2 Note générale : Notes bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : Environnement -- Protection -- Étude et enseignement
Technique de l'environnement -- Étude et enseignement
Ingénierie -- Étude et enseignementIndex. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
Le présent ouvrage aborde ce qui constitue peut-être le principal aspect de leur responsabilité envers la société. Constituant le n° 9 de la collection "Etudes sur la formation des ingénieurs", il confirme et justifie l'approche adoptée dans le n° 2, rôle des sciences sociales et humaines dans la formation des ingénieurs...Note de contenu : Sommaire:
* Les sciences du travail et l'ingénieur.
* La place de la technologie appropriée dans la formation des ingénieurs.
* Le génie environnemental: Enseignement et pratique.
* L'organisation du processus: quelques notions et modèles.L'environnement et la formation des ingénieurs [texte imprimé] / David Brancher, Directeur de publication . - Paris : UNESCO, 1982 . - 121 p. : ill. ; 24 cm. - (Etudes sur la formation des ingénieurs; 9) .
ISBN : 978-92-3-201793-2
Notes bibliogr
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Environnement -- Protection -- Étude et enseignement
Technique de l'environnement -- Étude et enseignement
Ingénierie -- Étude et enseignementIndex. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
Le présent ouvrage aborde ce qui constitue peut-être le principal aspect de leur responsabilité envers la société. Constituant le n° 9 de la collection "Etudes sur la formation des ingénieurs", il confirme et justifie l'approche adoptée dans le n° 2, rôle des sciences sociales et humaines dans la formation des ingénieurs...Note de contenu : Sommaire:
* Les sciences du travail et l'ingénieur.
* La place de la technologie appropriée dans la formation des ingénieurs.
* Le génie environnemental: Enseignement et pratique.
* L'organisation du processus: quelques notions et modèles.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041425 378.14 ENV Papier Bibliothèque Centrale Economie Disponible En bon état
Titre : La Planification du développement des universités-1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Onushkin Victor, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1971 Importance : 339 p. Présentation : ill. Format : 24 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement universités développement économique ecole etudes activités scientifique Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Note de contenu : Sommaire:
*Introduction
*Enseignement supérieur et développement économique et social
*Le corps enseignant et les étudiants
*Programmes d'enseignement et de recherche
*Innovations et changements
...La Planification du développement des universités-1 [texte imprimé] / Onushkin Victor, Auteur . - Paris : UNESCO, 1971 . - 339 p. : ill. ; 24 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement universités développement économique ecole etudes activités scientifique Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Note de contenu : Sommaire:
*Introduction
*Enseignement supérieur et développement économique et social
*Le corps enseignant et les étudiants
*Programmes d'enseignement et de recherche
*Innovations et changements
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