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Détail de l'indexation
371.33 : Enseignement oral.
371 Organisation des systèmes d'enseignement et de formation. Organisation scolaire
371.13 Formation des professeurs et des éducateurs.Formation professionnelle pratique
371.212
371.214 Programmes d'études. Programmes scolaires. Horaires. Prospectus. Grille-horaire
371.27 Système d'examens. Examens. Concours. Examens de passage
371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation
371.3 (47) Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation ( Partie Européenne de l'ex. U.R.S.S.)
371.333 Méthodes audiovisuelles.
371.38 Enseignement axé sur des activités pratiques.
371.382 Jeu
371.4
371.5
371.6
371.7
371.13 Formation des professeurs et des éducateurs.Formation professionnelle pratique
371.212
371.214 Programmes d'études. Programmes scolaires. Horaires. Prospectus. Grille-horaire
371.27 Système d'examens. Examens. Concours. Examens de passage
371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation
371.3 (47) Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation ( Partie Européenne de l'ex. U.R.S.S.)
371.333 Méthodes audiovisuelles.
371.38 Enseignement axé sur des activités pratiques.
371.382 Jeu
371.4
371.5
371.6
371.7
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 371.33
Faire une suggestion Affiner la rechercheComment développer sa mémoire / Patrick de Saint-Lorette
Titre : Comment développer sa mémoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick de Saint-Lorette, Auteur Editeur : Alger : Chihab Année de publication : 1995 Collection : L'étudiant Importance : 175 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 9961-630-46-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Étudiant.
Mémoire.
Mnémotechnique -- Guides, manuels, etc.Index. décimale : 371.33 Enseignement oral. Note de contenu : bibliographie p.175 ISBN 13 : 978-2708112384 Comment développer sa mémoire [texte imprimé] / Patrick de Saint-Lorette, Auteur . - Chihab, 1995 . - 175 p. : ill. ; 24 cm. - (L'étudiant) .
ISBN : 9961-630-46-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Étudiant.
Mémoire.
Mnémotechnique -- Guides, manuels, etc.Index. décimale : 371.33 Enseignement oral. Note de contenu : bibliographie p.175 ISBN 13 : 978-2708112384 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041821 371.33 LOR Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état 041820 371.33 LOR Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état La prise de notes intellignte / Renée Simonet
Titre : La prise de notes intellignte Type de document : texte imprimé Auteurs : Renée Simonet, Auteur ; Jean Simonet, Auteur Editeur : Alger : Chihab Année de publication : 1995 Collection : L'étudiant Importance : 133 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-9961-630-52-5 Note générale : Bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : Prise de notes
rédaction -- manuel
prise de notes -- manuelIndex. décimale : 371.33 Enseignement oral. Résumé : Pour prendre des notes efficaces dans toute situation Tout un chacun est appelé à prendre des notes à propos d'un livre, d'une conférence, d'une réunion, d'un cours, d'un entretien ou d'une page trouvée sur Internet, mais aussi pour garder des traces d'idées personnelles en vue d'un travail ou d'une intervention orale. Ce livre vous propose une réflexion personnelle et des pistes de perfectionnement à partir d'une méthode fondée sur les trois principes suivants - Il n'y a pas de recettes universelles car la prise de notes doit analyser, respecter et intégrer les spécificités de chaque situation. - La qualité de la prise de notes sera fonction de son adéquation à l'usage que l'on veut en faire. - La prise de notes est un travail qui doit apporter une valeur ajoutée, et non une activité mécanique. Note de contenu : Au sommaire:
* Prendre de notes à partir d'une situation d'expression orale - Généralités.
* Prendre de notes lors de cours, conférences, exposés.
* Prendre de notes lors d'un entretien.
* Prendre de notes pendant une réunion.
* Prendre de notes pour préparer une intervention orale.
* Prendre de notes à partir de supports écrits.
* Prendre des notes pour créer.
* Prendre des notes pour s'organiser.La prise de notes intellignte [texte imprimé] / Renée Simonet, Auteur ; Jean Simonet, Auteur . - Chihab, 1995 . - 133 p. : ill. ; 24 cm. - (L'étudiant) .
ISBN : 978-9961-630-52-5
Bibliogr
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Prise de notes
rédaction -- manuel
prise de notes -- manuelIndex. décimale : 371.33 Enseignement oral. Résumé : Pour prendre des notes efficaces dans toute situation Tout un chacun est appelé à prendre des notes à propos d'un livre, d'une conférence, d'une réunion, d'un cours, d'un entretien ou d'une page trouvée sur Internet, mais aussi pour garder des traces d'idées personnelles en vue d'un travail ou d'une intervention orale. Ce livre vous propose une réflexion personnelle et des pistes de perfectionnement à partir d'une méthode fondée sur les trois principes suivants - Il n'y a pas de recettes universelles car la prise de notes doit analyser, respecter et intégrer les spécificités de chaque situation. - La qualité de la prise de notes sera fonction de son adéquation à l'usage que l'on veut en faire. - La prise de notes est un travail qui doit apporter une valeur ajoutée, et non une activité mécanique. Note de contenu : Au sommaire:
* Prendre de notes à partir d'une situation d'expression orale - Généralités.
* Prendre de notes lors de cours, conférences, exposés.
* Prendre de notes lors d'un entretien.
* Prendre de notes pendant une réunion.
* Prendre de notes pour préparer une intervention orale.
* Prendre de notes à partir de supports écrits.
* Prendre des notes pour créer.
* Prendre des notes pour s'organiser.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041818 371.33 SIM Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état 041819 371.33 SIM Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état