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Détail de l'indexation
37.013 : Théorie générale de l'éducation et de l'enseignement. Méthodes.
37.01 Bases fondamentales de l'éducation. Théorie de l'éducation. Politique de l'éducation.
37.012
37.012(65) Méthodes de recherches éducatives. Méthodes d'observation pédagogique.(Algérie)
37.014 Politique de l'éducation. Travail éducatif et vie sociale.
37.014.5 Politique éducative. Planification du système éducatif
37.014.54 Aspects économiques de la politique d'éducation.
37.014.543 Financement du système éducatif. Financement de l'éducation.
37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopé-dagogie
37.015.6 Économie de l'éducation. Pédagogie économique
37.018.43 Enseignement à distance
37.025(084.2) Méthodes pour le développement de la capacité mentale, intellectuelles, créatrice. par Le Mind Mapping
37.03
37.04 Education au point de vue de l'élève, de la personne à éduquer. Conseils éducatifs
37.92
37.012
37.012(65) Méthodes de recherches éducatives. Méthodes d'observation pédagogique.(Algérie)
37.014 Politique de l'éducation. Travail éducatif et vie sociale.
37.014.5 Politique éducative. Planification du système éducatif
37.014.54 Aspects économiques de la politique d'éducation.
37.014.543 Financement du système éducatif. Financement de l'éducation.
37.015.3 Psychologie de l'éducation. Psychopé-dagogie
37.015.6 Économie de l'éducation. Pédagogie économique
37.018.43 Enseignement à distance
37.025(084.2) Méthodes pour le développement de la capacité mentale, intellectuelles, créatrice. par Le Mind Mapping
37.03
37.04 Education au point de vue de l'élève, de la personne à éduquer. Conseils éducatifs
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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 37.013
Faire une suggestion Affiner la rechercheInnovation et problémes de l'éducation / R. G. Havelock
Titre : Innovation et problémes de l'éducation : théorie et réalité dans les pays en développement Type de document : texte imprimé Auteurs : R. G. Havelock, Auteur ; A. M. Huberman, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1980 Collection : Etudes et enquêtes d'éducation comparée Importance : 410 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-320-1527-3 Note générale : Notes bibliogr
Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation comparée
Enseignement -- Innovations
Pays en voie de développement -- ÉducationIndex. décimale : 37.013 Théorie générale de l'éducation et de l'enseignement. Méthodes. Résumé :
Cette étude théorique procède de la convergence des travaux publiés par R.G. Havelock et M. Huberman entre 1969 et 1973. Il s'agit d'une tentative pour appliquer l'analyse systématique à l'innovation éducative dans les pays en développement.Note de contenu : Sommaire:
* Objectifs et aperçu d'ensemble.
* Systèmes sociaux et systèmes d'innovation: un cadre unifié pour comprendre le processus de changement délibéré.
* Types de projet dans la réalité.
* Origine des innovation dans les pays en développement.
* Résultats planifié et non planifié.
* Acquisition et utilisation des ressources: ce qi entre et comment dans le projet d'innovation.
...Innovation et problémes de l'éducation : théorie et réalité dans les pays en développement [texte imprimé] / R. G. Havelock, Auteur ; A. M. Huberman, Auteur . - UNESCO, 1980 . - 410 p. : ill. ; 24 cm. - (Etudes et enquêtes d'éducation comparée) .
ISBN : 978-92-320-1527-3
Notes bibliogr
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éducation comparée
Enseignement -- Innovations
Pays en voie de développement -- ÉducationIndex. décimale : 37.013 Théorie générale de l'éducation et de l'enseignement. Méthodes. Résumé :
Cette étude théorique procède de la convergence des travaux publiés par R.G. Havelock et M. Huberman entre 1969 et 1973. Il s'agit d'une tentative pour appliquer l'analyse systématique à l'innovation éducative dans les pays en développement.Note de contenu : Sommaire:
* Objectifs et aperçu d'ensemble.
* Systèmes sociaux et systèmes d'innovation: un cadre unifié pour comprendre le processus de changement délibéré.
* Types de projet dans la réalité.
* Origine des innovation dans les pays en développement.
* Résultats planifié et non planifié.
* Acquisition et utilisation des ressources: ce qi entre et comment dans le projet d'innovation.
...Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041458 37.013 HAV Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état