Rapports de stage et mémoires / Camus, Bruno (2001)

Public ISBD Titre : Rapports de stage et mémoires Type de document : texte imprimé Auteurs : Camus, Bruno, Auteur Mention d'édition : 3 éd. Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2001 Collection : Collection Méthode 'Sup Importance : 76 p. Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-2646-6 Note générale : Annexe Langues : Français (fre) Mots-clés : Rédaction scientifique et technique -- Guides pratiques et mémentos Rédaction de rapports notes et comptes rendus -- Guides pratiques et mémentos Thèses et écrits académiques -- Rédaction -- Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 372 Contenu et forme de l'éducation préscolaire et de l'enseignement du premier degré. Enseignement élémentaire. Branches d'enseignement de tous typs d'écoles et de tous niveaux Résumé : La plupart des formations supérieures imposent aux étudiants une ou plusieurs périodes de stage au cours de leur scolarité. Qu'il s'agisse d'un stage "expérience en milieu réel", d'une recherche ou d'une compilation, il y a toujours lieu de rédiger un rapport ou un mémoire qui sera le plus souvent évalué et parfois soutenu oralement par son ou ses auteurs. Elaborer un "bon" rapport, sur le fond comme sur la forme, n'est pas chose aisée. Il convient d'être exhaustif sans être excessif, attractif sans être fantaisiste. Le rapport de stage exige de la rigueur dans la réflexion et l'organisation. La démarche et les méthodes proposées permettront aux étudiants de présenter un véritable "médium de communication", convaincant et attrayant. Les cadres d'institutions, d'organismes ou d'entreprises, appelés eux aussi à rédiger des rapports, trouveront dans cet ouvrage des conseils pratiques qui valoriseront leur travail en leur économisant du temps. Note de contenu : Sommaire: I- Rapport de stage et mémoires dans le cursus universitaire 1. Trois formes de rapports ou mémoires 2. Les contraintes 3. Objectifs de l'étudiant 4. Intérêt pour les destinataires II- La préparation 5. La réflexion préalable 6. L'organisation du travail 7. La collecte et le classement des informations 7. La gestion des données 8. L'ébauche du plan 9. L'élaboration des projets et maquettes III- Réalisation 10.La réflexion préalable 11.Le plan 12.Les règles de fond 13.Les règles de la forme IV- Exploitation et diffusion 14.L'exploitation du document : faut-il tout écrire ? 15.La communication du document Rapports de stage et mémoires [texte imprimé] / Camus, Bruno, Auteur  . -  3 éd. . - Paris : Eyrolles, 2001 . - 76 p. : ill. ; 19 cm. - (Collection Méthode 'Sup) . ISBN : 978-2-7081-2646-6 Annexe Langues : Français (fre) Mots-clés : Rédaction scientifique et technique -- Guides pratiques et mémentos Rédaction de rapports notes et comptes rendus -- Guides pratiques et mémentos Thèses et écrits académiques -- Rédaction -- Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 372 Contenu et forme de l'éducation préscolaire et de l'enseignement du premier degré. Enseignement élémentaire. Branches d'enseignement de tous typs d'écoles et de tous niveaux Résumé : La plupart des formations supérieures imposent aux étudiants une ou plusieurs périodes de stage au cours de leur scolarité. Qu'il s'agisse d'un stage "expérience en milieu réel", d'une recherche ou d'une compilation, il y a toujours lieu de rédiger un rapport ou un mémoire qui sera le plus souvent évalué et parfois soutenu oralement par son ou ses auteurs. Elaborer un "bon" rapport, sur le fond comme sur la forme, n'est pas chose aisée. Il convient d'être exhaustif sans être excessif, attractif sans être fantaisiste. Le rapport de stage exige de la rigueur dans la réflexion et l'organisation. La démarche et les méthodes proposées permettront aux étudiants de présenter un véritable "médium de communication", convaincant et attrayant. Les cadres d'institutions, d'organismes ou d'entreprises, appelés eux aussi à rédiger des rapports, trouveront dans cet ouvrage des conseils pratiques qui valoriseront leur travail en leur économisant du temps. Note de contenu : Sommaire: I- Rapport de stage et mémoires dans le cursus universitaire 1. Trois formes de rapports ou mémoires 2. Les contraintes 3. Objectifs de l'étudiant 4. Intérêt pour les destinataires II- La préparation 5. La réflexion préalable 6. L'organisation du travail 7. La collecte et le classement des informations 7. La gestion des données 8. L'ébauche du plan 9. L'élaboration des projets et maquettes III- Réalisation 10.La réflexion préalable 11.Le plan 12.Les règles de fond 13.Les règles de la forme IV- Exploitation et diffusion 14.L'exploitation du document : faut-il tout écrire ? 15.La communication du document

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
048394	372 CAM	Papier	Bibliothèque Centrale	SC. sociales	Disponible