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L'enseignement des sciences fondamentales
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Titre : Biochimie illustrée Type de document : texte imprimé Auteurs : Campbell, Peter N, Auteur ; Smith, Anthony D, Auteur ; J. Vaysse, Traducteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 2002 Collection : L'enseignement des sciences fondamentales Importance : X-374 p. Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-02713-1 Note générale : Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Biochimie -- Biochimie acides -- Nucléiques métabolisme -- Glucides lipides
BiomembranesIndex. décimale : 577.1 Bases chimiques de la vie. Biochimie et chimie bioorganique en général Résumé : Cet ouvrage présente les concepts fondamentaux de la biochimie structurale et métabolique des glucides, des lipides et des protéines ; des notions d'enzymologie et de biologie moléculaire sont également développées. L'implication des processus biochimiques en physiopathologie est envisagée parallèlement. Comme les autres ouvrages de cette collection s'adressant aux étudiants en médecine, pharmacie, sciences, classes préparatoires biologiques, l'ouvrage met l'accent sur la compréhension et l'acquisition d'un raisonnement. De nombreuses illustrations en couleur facilitent l'apprentissage et des encadrés permettent de faire le point sur des connaissances très nouvelles ainsi que sur les pistes de la recherche actuelle. Note de contenu : Sommaire:
1. Bases cellulaires de la biochimie
2. Peptides et protéines : introduction
3. Acides nucléiques et synthèse protéique
4. Structure et fonctions des protéines : exemple de l'hémoglobine
5. Fonctions spécialisées des protéines
6. Structure et fonction des enzymes
7. Structure et interconversion des glucides
8. Métabolisme de l'azote
9. Catabolisme oxydatif du glucose et des acides gras
10.Métabolisme glucidique et lipidique au cours du jeûne
11.Métabolisme des glucides et des lipides après un repas
12.Lipoprotéines plasmatiques : métabolisme du cholestérol et athérosclérose
13.Régulation du métabolisme du glycogène et du glucose, de la cétogénèse et de la lipogenèse : action des hormones et de divers effecteurs
14.Les phospholipides, les autres lipides et glucides complexes
15.Biomembranes, récepteurs et transduction du signal
16.Le contrôle de la croissance et de la mort et la question du vieillissementBiochimie illustrée [texte imprimé] / Campbell, Peter N, Auteur ; Smith, Anthony D, Auteur ; J. Vaysse, Traducteur . - Paris : UNESCO, 2002 . - X-374 p. : ill. ; 25 cm. - (L'enseignement des sciences fondamentales) .
ISBN : 978-2-224-02713-1
Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Biochimie -- Biochimie acides -- Nucléiques métabolisme -- Glucides lipides
BiomembranesIndex. décimale : 577.1 Bases chimiques de la vie. Biochimie et chimie bioorganique en général Résumé : Cet ouvrage présente les concepts fondamentaux de la biochimie structurale et métabolique des glucides, des lipides et des protéines ; des notions d'enzymologie et de biologie moléculaire sont également développées. L'implication des processus biochimiques en physiopathologie est envisagée parallèlement. Comme les autres ouvrages de cette collection s'adressant aux étudiants en médecine, pharmacie, sciences, classes préparatoires biologiques, l'ouvrage met l'accent sur la compréhension et l'acquisition d'un raisonnement. De nombreuses illustrations en couleur facilitent l'apprentissage et des encadrés permettent de faire le point sur des connaissances très nouvelles ainsi que sur les pistes de la recherche actuelle. Note de contenu : Sommaire:
1. Bases cellulaires de la biochimie
2. Peptides et protéines : introduction
3. Acides nucléiques et synthèse protéique
4. Structure et fonctions des protéines : exemple de l'hémoglobine
5. Fonctions spécialisées des protéines
6. Structure et fonction des enzymes
7. Structure et interconversion des glucides
8. Métabolisme de l'azote
9. Catabolisme oxydatif du glucose et des acides gras
10.Métabolisme glucidique et lipidique au cours du jeûne
11.Métabolisme des glucides et des lipides après un repas
12.Lipoprotéines plasmatiques : métabolisme du cholestérol et athérosclérose
13.Régulation du métabolisme du glycogène et du glucose, de la cétogénèse et de la lipogenèse : action des hormones et de divers effecteurs
14.Les phospholipides, les autres lipides et glucides complexes
15.Biomembranes, récepteurs et transduction du signal
16.Le contrôle de la croissance et de la mort et la question du vieillissementRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 048911 577.1 CAM Papier Bibliothèque Centrale Génie de l'Environnement Disponible En bon état Etudes sur l'enseignement des mathématiques. Vol. 1 (1981)
Titre : Etudes sur l'enseignement des mathématiques. Vol. 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Morris, Directeur de publication Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1981 Collection : L'enseignement des sciences fondamentales Sous-collection : Mathématiques Importance : 140 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201779-6 Note générale : Notes bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement
Éducation -- RechercheIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé : La présente publication passe en revu sept programmes visant à améliorer l'enseignement des mathématiques dans les écoles de Hongrie, d'Indonésie, du Japon, des Philippines, de la République-Unie de Tanzanie, du Royaume-Uni et de l'URSS, l'objectif étant de faire connaître à un public assez large les conclusions tirées de l'application de ces programmes. Note de contenu : Sommaire:
* Les mathématiques dans le secondaire en Hongrie.
* Le système d'enseignement modulaire des mathématiques conçu pour les écoles indonésiennes.
* Les mathématiques dans les écoles secondaires au Japon.
* L'évolution récente de l'enseignement des mathématiques aux Philippines.
* Les mathématiques dans l'enseignement secondaire en République-Unie de Tanzanie.
* Le continuing mathematics projet au Royaume-Uni.
* Le perfectionnement de l'enseignement des mathématiques dans les écoles secondaires générales soviétiques.Etudes sur l'enseignement des mathématiques. Vol. 1 [texte imprimé] / Robert Morris, Directeur de publication . - Paris : UNESCO, 1981 . - 140 p. : ill. ; 24 cm. - (L'enseignement des sciences fondamentales. Mathématiques) .
ISBN : 978-92-3-201779-6
Notes bibliogr
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement
Éducation -- RechercheIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé : La présente publication passe en revu sept programmes visant à améliorer l'enseignement des mathématiques dans les écoles de Hongrie, d'Indonésie, du Japon, des Philippines, de la République-Unie de Tanzanie, du Royaume-Uni et de l'URSS, l'objectif étant de faire connaître à un public assez large les conclusions tirées de l'application de ces programmes. Note de contenu : Sommaire:
* Les mathématiques dans le secondaire en Hongrie.
* Le système d'enseignement modulaire des mathématiques conçu pour les écoles indonésiennes.
* Les mathématiques dans les écoles secondaires au Japon.
* L'évolution récente de l'enseignement des mathématiques aux Philippines.
* Les mathématiques dans l'enseignement secondaire en République-Unie de Tanzanie.
* Le continuing mathematics projet au Royaume-Uni.
* Le perfectionnement de l'enseignement des mathématiques dans les écoles secondaires générales soviétiques.Réservation
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Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041407 371.3 ETU Papier Bibliothèque Annexe SC. sociales Disponible En bon état 041461 371.3 ETU Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état
Titre : Nouvelles tendances de l'enseignement de la chimie. Vol. 5 Type de document : texte imprimé Auteurs : Unesco (France), Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1981 Collection : L'enseignement des sciences fondamentales Sous-collection : Chimie Importance : 349 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201907-3 Note générale : Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Chimie -- Étude et enseignement (supérieur) Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé :
Le présent volume est le cinquième de la série "nouvelles tendances de l'enseignement de la chimie" qui fait partie de ladite collection. Comme dans les précédents volumes, on a sélectionné des articles écrits pour des publications internationales et nationales.Note de contenu : Sommaire:
* L'information chimique.
* Que devrait-on enseigner, et comment?
* Chimie de l'espace.
* La chimie du futur.
* Controverses sur l'enseignement de la chimie.
* Quelques expériences simples.
* Equipements bon marché.
* Jeux et simulations.
* Chimie et industrie.Nouvelles tendances de l'enseignement de la chimie. Vol. 5 [texte imprimé] / Unesco (France), Auteur . - Paris : UNESCO, 1981 . - 349 p. : ill. ; 27 cm. - (L'enseignement des sciences fondamentales. Chimie) .
ISBN : 978-92-3-201907-3
Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Chimie -- Étude et enseignement (supérieur) Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé :
Le présent volume est le cinquième de la série "nouvelles tendances de l'enseignement de la chimie" qui fait partie de ladite collection. Comme dans les précédents volumes, on a sélectionné des articles écrits pour des publications internationales et nationales.Note de contenu : Sommaire:
* L'information chimique.
* Que devrait-on enseigner, et comment?
* Chimie de l'espace.
* La chimie du futur.
* Controverses sur l'enseignement de la chimie.
* Quelques expériences simples.
* Equipements bon marché.
* Jeux et simulations.
* Chimie et industrie.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041409 371.3 UNE Papier Bibliothèque Annexe Chimie Disponible En bon état 041462 371.3 UNE Papier Bibliothèque Centrale Chimie Disponible En bon état Tendaces nouvelles de l'enseignement des mathématiques. Vol. 4 / Congrès international sur l'enseignement des mathematiques (3; Août 1976; Karlsruhe, Allemagne) (1979)
Titre : Tendaces nouvelles de l'enseignement des mathématiques. Vol. 4 Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission internationale de l'enseignement mathématique (CIEM), Auteur Congrès : Congrès international sur l'enseignement des mathematiques (3; Août 1976; Karlsruhe, Allemagne), Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1979 Collection : L'enseignement des sciences fondamentales Sous-collection : Mathématiques Importance : 297 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201546-4 Note générale : Bibliogr. p. 291-294 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématique -- Enseignement Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé : Le présent volume le quatrième relatif à l'enseignement des mathématiques se fonde sur les travaux préparatoires et les conclusions du troisième congrès international sur l'enseignement mathématique qui s'est tenu à Karlsruhe (République fédérale d'Allemagne) en aoûte 1976.
Cet ouvrage devrait être utile à tous qui s'intéressent activement à l'amélioration de l'enseignement des mathématiques.Note de contenu : Sommaire:
* L'enseignement des mathématiques aux niveaux préélémentaire et primaire.
* L'enseignement mathématique au niveau postélémentaire (élèves de 10 à 16 ans).
* L'enseignement des mathématiques dans le second cycle de l'enseignement secondaire (lycées et établissements assimilés).
* L'enseignement des mathématiques à l'université.
* L'adulte et l'enseignement continu en mathématiques.
* Formation et vie professionnelle du maître de mathématiques.
...Tendaces nouvelles de l'enseignement des mathématiques. Vol. 4 [texte imprimé] / Commission internationale de l'enseignement mathématique (CIEM), Auteur / Congrès international sur l'enseignement des mathematiques (3; Août 1976; Karlsruhe, Allemagne), Auteur . - Paris : UNESCO, 1979 . - 297 p. : ill. ; 27 cm. - (L'enseignement des sciences fondamentales. Mathématiques) .
ISBN : 978-92-3-201546-4
Bibliogr. p. 291-294
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématique -- Enseignement Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé : Le présent volume le quatrième relatif à l'enseignement des mathématiques se fonde sur les travaux préparatoires et les conclusions du troisième congrès international sur l'enseignement mathématique qui s'est tenu à Karlsruhe (République fédérale d'Allemagne) en aoûte 1976.
Cet ouvrage devrait être utile à tous qui s'intéressent activement à l'amélioration de l'enseignement des mathématiques.Note de contenu : Sommaire:
* L'enseignement des mathématiques aux niveaux préélémentaire et primaire.
* L'enseignement mathématique au niveau postélémentaire (élèves de 10 à 16 ans).
* L'enseignement des mathématiques dans le second cycle de l'enseignement secondaire (lycées et établissements assimilés).
* L'enseignement des mathématiques à l'université.
* L'adulte et l'enseignement continu en mathématiques.
* Formation et vie professionnelle du maître de mathématiques.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041465 371.3 CON Papier Bibliothèque Annexe SC. sociales Disponible En bon état 041418 371.3 CON Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état Tendaces nouvelles de l'enseignement de la physique. Vol. 3 / Conférence internationale sur l'enseignement de la physique (29 Juillet au 6 Août 1975; Edimbourg, Royaume-Uni) (1977)
Titre : Tendaces nouvelles de l'enseignement de la physique. Vol. 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : John L. Lewis, Directeur de publication Congrès : Conférence internationale sur l'enseignement de la physique (29 Juillet au 6 Août 1975; Edimbourg, Royaume-Uni), Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1977 Collection : L'enseignement des sciences fondamentales Sous-collection : Physique Importance : 322 p. Présentation : ill. Format : 27 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-3-201410-8 Note générale : Notes bibliogr. Annexes Langues : Français (fre) Mots-clés : Physique -- Étude et enseignement Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé : Le présent ouvrage représente l'aboutissement des travaux de la conférence internationale sur l'enseignement de la physique qui s'est tenue à l'université d'Edimbourg, du 29 juillet au 6 Août 1975. Note de contenu : Sommaire:
* L'enseignement "post-maîtrise" (poste graduation) des physiciens.
* Programmes d'études et cours à l'intention des étudiants en physique.
* Approches nouvelles de l'enseignement dans les universités.
* Le rôle des travaux pratiques dans l'enseignement de la physique.
* De l'école à l'université.
* La technologie de l'éducation dans l'enseignement de la physique.
* Approches nouvelles de l'enseignement de la physique au niveau secondaire.
...Tendaces nouvelles de l'enseignement de la physique. Vol. 3 [texte imprimé] / John L. Lewis, Directeur de publication / Conférence internationale sur l'enseignement de la physique (29 Juillet au 6 Août 1975; Edimbourg, Royaume-Uni), Auteur . - Paris : UNESCO, 1977 . - 322 p. : ill. ; 27 cm. - (L'enseignement des sciences fondamentales. Physique) .
ISBN : 978-92-3-201410-8
Notes bibliogr. Annexes
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Physique -- Étude et enseignement Index. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement.Types d'éducation et de formation Résumé : Le présent ouvrage représente l'aboutissement des travaux de la conférence internationale sur l'enseignement de la physique qui s'est tenue à l'université d'Edimbourg, du 29 juillet au 6 Août 1975. Note de contenu : Sommaire:
* L'enseignement "post-maîtrise" (poste graduation) des physiciens.
* Programmes d'études et cours à l'intention des étudiants en physique.
* Approches nouvelles de l'enseignement dans les universités.
* Le rôle des travaux pratiques dans l'enseignement de la physique.
* De l'école à l'université.
* La technologie de l'éducation dans l'enseignement de la physique.
* Approches nouvelles de l'enseignement de la physique au niveau secondaire.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041417 371.3 CON Papier Bibliothèque Annexe SC. sociales Disponible En bon état 041466 371.3 CON Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état PermalinkTendances nouvelles de l'enseignement de l'économie familiale. Vol. 1 (1981)
PermalinkTendances nouvelles de l'enseignement intégré des sciences. Vol. 5 (1981)
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