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Collection Etudes sur la formation des ingénieurs
- Editeur : UNESCO
- ISSN : pas d'ISSN
Documents disponibles dans la collection
Faire une suggestion Affiner la rechercheLa conception des programmes de formation des ingénieurs / Lawrence P. Grayson
Titre : La conception des programmes de formation des ingénieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Lawrence P. Grayson, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1980 Collection : Etudes sur la formation des ingénieurs num. 5 Importance : 149 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-320-1447-4 Note générale : Annexes Langues : Français (fre) Mots-clés : Ingénierie -- Étude et enseignement Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
Cette publication est un produit des activités du groupe de travail international de l'Unesco sur la conception des programmes de formation des ingénieurs.
Cette approche est suffisamment large pour pouvoir s'appliquer de manière globale.Note de contenu : Sommaire:
* La formation des ingénieurs dans sept pays.
* Une méthodologie de la conception des programmes.
* Annexes.La conception des programmes de formation des ingénieurs [texte imprimé] / Lawrence P. Grayson, Auteur . - UNESCO, 1980 . - 149 p. : ill. ; 24 cm. - (Etudes sur la formation des ingénieurs; 5) .
ISBN : 978-92-320-1447-4
Annexes
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ingénierie -- Étude et enseignement Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
Cette publication est un produit des activités du groupe de travail international de l'Unesco sur la conception des programmes de formation des ingénieurs.
Cette approche est suffisamment large pour pouvoir s'appliquer de manière globale.Note de contenu : Sommaire:
* La formation des ingénieurs dans sept pays.
* Une méthodologie de la conception des programmes.
* Annexes.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041474 378.14 GRA Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état 042300 378.14 GRA Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état 041433 378.14 GRA Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état
Titre : La formation des enseignants dans les écoles d'ingénieurs de techniciens supérieurs : étude sur les problémes propres aux pays en développement Type de document : texte imprimé Auteurs : John s. McNown, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1978 Collection : Etudes sur la formation des ingénieurs num. 4 Importance : 141 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-320-1444-3 Note générale : Trad. de: "Sttaf development for institutions educating and training engineers and technicians".
AnnexesLangues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignants -- Formation -- France Index. décimale : 378.126 Résumé : Le présent ouvrage est le quatrième de la série "études sur la formation des ingénieurs" et comprend deux parties principales précédées d'un résumé des contributions que de nombreux participants aux deux réunions ont faites sous forme de communications écrites ou d'interventions dans les débats. La première partie contient trois documents de portée générale présentés au colloque de Dar es Salaam, ou sont mis en évidence les changements de structure ou de comportement qui s'imposent dans certains systèmes d'enseignement technique. La deuxième regroupe onze monographies réalisées par des enseignants de niveau universitaire de divers pays d'Asie centrale et d'Asie du Sud-Est, d'Amérique latine et d'Afrique. Les recommandations pertinentes faites par la conférence de New Delhi figurent en annexe. Note de contenu : Sommaire:
* Documents de base.
* Monographies.
* Annexes.La formation des enseignants dans les écoles d'ingénieurs de techniciens supérieurs : étude sur les problémes propres aux pays en développement [texte imprimé] / John s. McNown, Auteur . - UNESCO, 1978 . - 141 p. : ill. ; 24 cm. - (Etudes sur la formation des ingénieurs; 4) .
ISBN : 978-92-320-1444-3
Trad. de: "Sttaf development for institutions educating and training engineers and technicians".
Annexes
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Enseignants -- Formation -- France Index. décimale : 378.126 Résumé : Le présent ouvrage est le quatrième de la série "études sur la formation des ingénieurs" et comprend deux parties principales précédées d'un résumé des contributions que de nombreux participants aux deux réunions ont faites sous forme de communications écrites ou d'interventions dans les débats. La première partie contient trois documents de portée générale présentés au colloque de Dar es Salaam, ou sont mis en évidence les changements de structure ou de comportement qui s'imposent dans certains systèmes d'enseignement technique. La deuxième regroupe onze monographies réalisées par des enseignants de niveau universitaire de divers pays d'Asie centrale et d'Asie du Sud-Est, d'Amérique latine et d'Afrique. Les recommandations pertinentes faites par la conférence de New Delhi figurent en annexe. Note de contenu : Sommaire:
* Documents de base.
* Monographies.
* Annexes.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041426 378.126 FOR Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état
Titre : L'environnement et la formation des ingénieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : David Brancher, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1982 Collection : Etudes sur la formation des ingénieurs num. 9 Importance : 121 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-320-1793-2 Note générale : Notes bibliogr Langues : Français (fre) Mots-clés : Environnement -- Protection -- Étude et enseignement
Technique de l'environnement -- Étude et enseignement
Ingénierie -- Étude et enseignementIndex. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
Le présent ouvrage aborde ce qui constitue peut-être le principal aspect de leur responsabilité envers la société. Constituant le n° 9 de la collection "Etudes sur la formation des ingénieurs", il confirme et justifie l'approche adoptée dans le n° 2, rôle des sciences sociales et humaines dans la formation des ingénieurs...Note de contenu : Sommaire:
* Les sciences du travail et l'ingénieur.
* La place de la technologie appropriée dans la formation des ingénieurs.
* Le génie environnemental: Enseignement et pratique.
* L'organisation du processus: quelques notions et modèles.L'environnement et la formation des ingénieurs [texte imprimé] / David Brancher, Directeur de publication, rédacteur en chef . - UNESCO, 1982 . - 121 p. : ill. ; 24 cm. - (Etudes sur la formation des ingénieurs; 9) .
ISBN : 978-92-320-1793-2
Notes bibliogr
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Environnement -- Protection -- Étude et enseignement
Technique de l'environnement -- Étude et enseignement
Ingénierie -- Étude et enseignementIndex. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Résumé :
Le présent ouvrage aborde ce qui constitue peut-être le principal aspect de leur responsabilité envers la société. Constituant le n° 9 de la collection "Etudes sur la formation des ingénieurs", il confirme et justifie l'approche adoptée dans le n° 2, rôle des sciences sociales et humaines dans la formation des ingénieurs...Note de contenu : Sommaire:
* Les sciences du travail et l'ingénieur.
* La place de la technologie appropriée dans la formation des ingénieurs.
* Le génie environnemental: Enseignement et pratique.
* L'organisation du processus: quelques notions et modèles.Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 041425 378.14 ENV Papier Bibliothèque Centrale Economie Disponible En bon état
Titre : Progrès de la formation continue des ingénieurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Niels Krebs Ovesen, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1983 Collection : Etudes sur la formation des ingénieurs num. 6 Importance : 198 p. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-92-320-1832-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ingénieurs -- Formation
Ingénierie -- Étude et enseignement (éducation permanente)Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Note de contenu : Sommaire:
*Regard sur la formation continue des ingénieurs
*La formation continue des ingénieurs dans six pays ou régions
*L'organisation de la formation continue des ingénieurs
*La pratique de la formation des ingénieurs
*La formation continue des ingénieurs et des techniciens dans les pays en développementProgrès de la formation continue des ingénieurs [texte imprimé] / Niels Krebs Ovesen, Auteur . - UNESCO, 1983 . - 198 p. ; 24 cm.. - (Etudes sur la formation des ingénieurs; 6) .
ISBN : 978-92-320-1832-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ingénieurs -- Formation
Ingénierie -- Étude et enseignement (éducation permanente)Index. décimale : 378.14 Organisation de l'enseignement et des cours Note de contenu : Sommaire:
*Regard sur la formation continue des ingénieurs
*La formation continue des ingénieurs dans six pays ou régions
*L'organisation de la formation continue des ingénieurs
*La pratique de la formation des ingénieurs
*La formation continue des ingénieurs et des techniciens dans les pays en développementExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 042301 378.14 OVE Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état
