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La formation des enseignants dans les écoles d'ingénieurs de techniciens supérieurs

Public ISBD Titre : La formation des enseignants dans les écoles d'ingénieurs de techniciens supérieurs : étude sur les problémes propres aux pays en développement Type de document : texte imprimé Auteurs : John s. McNown, Auteur Editeur : Paris : UNESCO Année de publication : 1978 Collection : Etudes sur la formation des ingénieurs num. 4 Importance : 141 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-92-320-1444-3 Note générale : Trad. de: "Sttaf development for institutions educating and training engineers and technicians". Annexes Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignants  --  Formation  --  France Index. décimale : 378.126 Résumé : Le présent ouvrage est le quatrième de la série "études sur la formation des ingénieurs" et comprend deux parties principales précédées d'un résumé des contributions que de nombreux participants aux deux réunions ont faites sous forme de communications écrites ou d'interventions dans les débats. La première partie contient trois documents de portée générale présentés au colloque de Dar es Salaam, ou sont mis en évidence les changements de structure ou de comportement qui s'imposent dans certains systèmes d'enseignement technique. La deuxième regroupe onze monographies réalisées par des enseignants de niveau universitaire de divers pays d'Asie centrale et d'Asie du Sud-Est, d'Amérique latine et d'Afrique. Les recommandations pertinentes faites par la conférence de New Delhi figurent en annexe. Note de contenu : Sommaire: * Documents de base. * Monographies. * Annexes. La formation des enseignants dans les écoles d'ingénieurs de techniciens supérieurs : étude sur les problémes propres aux pays en développement [texte imprimé] / John s. McNown, Auteur . - UNESCO, 1978 . - 141 p. : ill. ; 24 cm. - (Etudes sur la formation des ingénieurs; 4) . ISBN : 978-92-320-1444-3 Trad. de: "Sttaf development for institutions educating and training engineers and technicians". Annexes Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Enseignants  --  Formation  --  France Index. décimale : 378.126 Résumé : Le présent ouvrage est le quatrième de la série "études sur la formation des ingénieurs" et comprend deux parties principales précédées d'un résumé des contributions que de nombreux participants aux deux réunions ont faites sous forme de communications écrites ou d'interventions dans les débats. La première partie contient trois documents de portée générale présentés au colloque de Dar es Salaam, ou sont mis en évidence les changements de structure ou de comportement qui s'imposent dans certains systèmes d'enseignement technique. La deuxième regroupe onze monographies réalisées par des enseignants de niveau universitaire de divers pays d'Asie centrale et d'Asie du Sud-Est, d'Amérique latine et d'Afrique. Les recommandations pertinentes faites par la conférence de New Delhi figurent en annexe. Note de contenu : Sommaire: * Documents de base. * Monographies. * Annexes.

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
041426	378.126 FOR	Papier	Bibliothèque Centrale	SC. sociales	Disponible	En bon état