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Faire une suggestion Affiner la rechercheLe droit a l'existence / Salim Hachouf
Titre : Le droit a l'existence : institution, psychopathologie, devenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Salim Hachouf, Auteur Editeur : Alger : OPU Année de publication : 1993 Importance : 290 p. Présentation : ill. Format : 24 cm. Note générale : Bibliogr. Annexe Langues : Français (fre) Mots-clés : Assistance sociale -- Droit .
L'enfance abandonnée -- Droit. PsychopathologieIndex. décimale : 362.7 Résumé :
L'enfance abandonnée, sujet "forclos" dans la société algérienne, est l'objet d'étude de ce travail qui traite aussi bien de l'institution de l'abandon ou cité de l'enfance que des adolescents de l'abandon, de leurs problèmes psychopathologiques et sociaux, passés et actuels ainsi que de leurs attentes, de leurs aspirations et de leur devenirNote de contenu : Au sommaire :
* Le cadre institutionnel et théorique
* Le foyer pour enfants assistes de sidi-mabrouk
* Les carences affectives
* Les méthodes d'approche
* Perspectives psycho-affectives et sociales des adolescents abandonnes
* Le retard intellectuel et scolaire comme symptôme
* Les difficultés affectives et crise d'identité
* Vision prospective du moi perturbeLe droit a l'existence : institution, psychopathologie, devenir [texte imprimé] / Salim Hachouf, Auteur . - Alger : OPU, 1993 . - 290 p. : ill. ; 24 cm.
Bibliogr. Annexe
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Assistance sociale -- Droit .
L'enfance abandonnée -- Droit. PsychopathologieIndex. décimale : 362.7 Résumé :
L'enfance abandonnée, sujet "forclos" dans la société algérienne, est l'objet d'étude de ce travail qui traite aussi bien de l'institution de l'abandon ou cité de l'enfance que des adolescents de l'abandon, de leurs problèmes psychopathologiques et sociaux, passés et actuels ainsi que de leurs attentes, de leurs aspirations et de leur devenirNote de contenu : Au sommaire :
* Le cadre institutionnel et théorique
* Le foyer pour enfants assistes de sidi-mabrouk
* Les carences affectives
* Les méthodes d'approche
* Perspectives psycho-affectives et sociales des adolescents abandonnes
* Le retard intellectuel et scolaire comme symptôme
* Les difficultés affectives et crise d'identité
* Vision prospective du moi perturbeExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Etat_Exemplaire 040731 362.7 HAC Papier Bibliothèque Centrale SC. sociales Disponible En bon état