Titre : |
L'éducation physique et sportive : un élément de base pour le développement et la culture physique, de la pédagogie du sport et de la science du sport |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Dornhoff, Martin, Auteur |
Editeur : |
Alger : Office des publications universitaires (OPU) |
Année de publication : |
1993 |
Importance : |
190 p. |
Format : |
23 cm |
Note générale : |
Bibliogr. p. 181-182 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Littérature.
Éducation .
Physique .
Sport .
Culture .
Pédagogie. |
Index. décimale : |
796 Sport. Jeux. Exercices physiques |
Résumé : |
Le contenu de ce livre est un essai d'intégration des idées de la pédagogie et du sport, néanmoins le caractère du processus du déroulement des exercices reste au centre des explications, et que quelques exemples y seront approfondis. Le but de ce livre, est de donner au pédagogue sportif et aux étudiants e, spot, des connaissances de base, des conseils pédagogique/didactiques et de provoquer non seulement chez eux des réflexions sur le processus pédagogique en sport, mais également les inciter à un travail pédagogique, scientifique et créatif en sport |
Note de contenu : |
Au sommaire :
- Le sport et la pédagogie
- Théorie du sport (de l'éducation physico-sportive)
L'enseignement et l'entrainement comme processus pédagogique didactique
- La concrétisation de quelque buts de l'E.P.S
- L'organisation, le contrôle et l'appréciation de l’enseignement sportif
- Planification, réalisation et analyse du cours d'E.P.S |
L'éducation physique et sportive : un élément de base pour le développement et la culture physique, de la pédagogie du sport et de la science du sport [texte imprimé] / Dornhoff, Martin, Auteur . - Alger : Office des publications universitaires (OPU), 1993 . - 190 p. ; 23 cm. Bibliogr. p. 181-182 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
Littérature.
Éducation .
Physique .
Sport .
Culture .
Pédagogie. |
Index. décimale : |
796 Sport. Jeux. Exercices physiques |
Résumé : |
Le contenu de ce livre est un essai d'intégration des idées de la pédagogie et du sport, néanmoins le caractère du processus du déroulement des exercices reste au centre des explications, et que quelques exemples y seront approfondis. Le but de ce livre, est de donner au pédagogue sportif et aux étudiants e, spot, des connaissances de base, des conseils pédagogique/didactiques et de provoquer non seulement chez eux des réflexions sur le processus pédagogique en sport, mais également les inciter à un travail pédagogique, scientifique et créatif en sport |
Note de contenu : |
Au sommaire :
- Le sport et la pédagogie
- Théorie du sport (de l'éducation physico-sportive)
L'enseignement et l'entrainement comme processus pédagogique didactique
- La concrétisation de quelque buts de l'E.P.S
- L'organisation, le contrôle et l'appréciation de l’enseignement sportif
- Planification, réalisation et analyse du cours d'E.P.S |
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