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Le manager équilibriste / Christian Maige ; Nathalie Esnault

Public ISBD Titre : Le manager équilibriste : réponses aux 7 défis actuels du management Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Maige, Auteur ; Nathalie Esnault, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2001 Collection : Fonctions de l'entreprise Sous-collection : Animation des hommes Importance : 220 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-005698-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Planification  stratégique Gestion  d'entreprise Index. décimale : 65.012.4 Management. Direction. Techniques et méthodes de gestion Résumé : Sept contradictions qui traduisent les problématiques les plus citées par les managers ont été retenues. On tente ici d'apporter des réponses et de proposer des pistes d'action concrètes qui permettent aux managers de comprendre les enjeux aujourd'hui posés à l'entreprise, de se positionner dans ce nouvel environnement et de situer sa marge de manoeuvre. Les managers trouveront dans ce livre des solutions relationnelles, organisationnelles et techniques pour transformer ces paradoxes en facteurs de performance. Les dirigeants seront sensibilisés aux conditions de réussite qui facilitent le déploiement de l'action de leurs managers. Note de contenu : Le management de la décision Le management de la valeur Le management de la coopération Le management de la transversalité Le management de la transformation Le management de la crise Le management des nouvelles technologies Le manager équilibriste : réponses aux 7 défis actuels du management [texte imprimé] / Christian Maige, Auteur ; Nathalie Esnault, Auteur . - Dunod, 2001 . - 220 p. ; 24 cm. - (Fonctions de l'entreprise. Animation des hommes) . ISBN : 978-2-10-005698-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Planification  stratégique Gestion  d'entreprise Index. décimale : 65.012.4 Management. Direction. Techniques et méthodes de gestion Résumé : Sept contradictions qui traduisent les problématiques les plus citées par les managers ont été retenues. On tente ici d'apporter des réponses et de proposer des pistes d'action concrètes qui permettent aux managers de comprendre les enjeux aujourd'hui posés à l'entreprise, de se positionner dans ce nouvel environnement et de situer sa marge de manoeuvre. Les managers trouveront dans ce livre des solutions relationnelles, organisationnelles et techniques pour transformer ces paradoxes en facteurs de performance. Les dirigeants seront sensibilisés aux conditions de réussite qui facilitent le déploiement de l'action de leurs managers. Note de contenu : Le management de la décision Le management de la valeur Le management de la coopération Le management de la transversalité Le management de la transformation Le management de la crise Le management des nouvelles technologies

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046245	65.012.4 ESN	Papier	Bibliothèque Centrale	Management - Gestion	Disponible

Coacher / Olivier Devillard

Public ISBD Titre : Coacher : efficacité personnelle et performance collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Devillard, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2001 Collection : Fonctions de l'entreprise Sous-collection : Animation des hommes Importance : XVI-247 p. Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-004845-8 Note générale : Bibliogr. p.245-[248] Langues : Français (fre) Mots-clés : Personnel  --  Direction Personnel  --  Motivation Efficacité  de  l'organisation Tuteurs  et  tutorat  (travail) Personnel  management Mentoring  in  business Index. décimale : 658.3 Personnel. Facteur humain. Relations humaines Résumé : On s'adresse ici aux professionnels eux-mêmes, ceux qui exercent le coaching pour améliorer leur performance et réfléchir à leur pratique professionnelle. L'ouvrage pose les fondamentaux de cette pratique d'optimisation des ressources individuelles, foncièrement orientée vers l'action. Note de contenu : Sommaire *A quoi servent les coachs ? *Pourquoi les entreprises ont-elles besoin de coachs ? *Pourquoi les responsables ont-ils besoin de coachs *Définition du coaching *Comment agit le coaching ? *Profils de coach *Ethique du coaching *Le cadre du coaching -Coaching de développement et coaching stratégique *Le coaching de développement *Le coaching stratégique -Coaching de résolution *L'écoute professionnelle *L'analyse du profil *Le diagnostic en coaching de résolution *Plan de coaching et conduite de séance *La conduite des séances Coacher : efficacité personnelle et performance collective [texte imprimé] / Olivier Devillard, Auteur . - Dunod, 2001 . - XVI-247 p. : ill. ; 24 cm. - (Fonctions de l'entreprise. Animation des hommes) . ISBN : 978-2-10-004845-8 Bibliogr. p.245-[248] Langues : Français (fre) Mots-clés : Personnel  --  Direction Personnel  --  Motivation Efficacité  de  l'organisation Tuteurs  et  tutorat  (travail) Personnel  management Mentoring  in  business Index. décimale : 658.3 Personnel. Facteur humain. Relations humaines Résumé : On s'adresse ici aux professionnels eux-mêmes, ceux qui exercent le coaching pour améliorer leur performance et réfléchir à leur pratique professionnelle. L'ouvrage pose les fondamentaux de cette pratique d'optimisation des ressources individuelles, foncièrement orientée vers l'action. Note de contenu : Sommaire *A quoi servent les coachs ? *Pourquoi les entreprises ont-elles besoin de coachs ? *Pourquoi les responsables ont-ils besoin de coachs *Définition du coaching *Comment agit le coaching ? *Profils de coach *Ethique du coaching *Le cadre du coaching -Coaching de développement et coaching stratégique *Le coaching de développement *Le coaching stratégique -Coaching de résolution *L'écoute professionnelle *L'analyse du profil *Le diagnostic en coaching de résolution *Plan de coaching et conduite de séance *La conduite des séances

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047585	658.3 DEV	Papier	Bibliothèque Centrale	Génie Industriel	Disponible

Ingenierie de formation pour l'entreprise / Thierry Ardouin

Public ISBD Titre : Ingenierie de formation pour l'entreprise : analyser, concevoir, réaliser, évaluer Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Ardouin, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2003 Collection : Fonctions de l'entreprise Sous-collection : Animation des hommes Importance : IX-260 P. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-006502-8 Note générale : Bibliogr.p. 255-260. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation  Gestion  Entreprise Ingénierie  pédagogique Personnel  --  Formation Occupational  training Employees  --  Training Index. décimale : 658.3 Personnel. Facteur humain. Relations humaines Résumé : La notion d'ingénierie s'est peu à peu imposée dans le domaine de la formation et des ressources humaines. L'ingénierie de formation est une démarche structurée qui intègre la formation dans un ensemble politique et stratégique, avec une volonté éducative forte. Elle permet ainsi d'accompagner efficacement les individus et d'anticiper les changements dans les organisations. Cet ouvrage clarifie le concept et caractérise l'ingénierie de formation dans les organisations, en combinant réflexion conceptuelle et méthodologie pratique. L'auteur détaille successivement les quatre étapes nécessaires au déploiement de la démarche d'ingénierie de formation : analyser, concevoir, réaliser et évaluer. Des encadrés, fiches guide et documents modèles, exploitables en situation, fournissent aux praticiens un appui méthodologique solide. Véritable guide professionnel, ce livre s'adresse autant aux professionnels du domaine (formateurs, consultants, responsables de formation, RH) qu'aux étudiants en ressources humaines et formation. Note de contenu : Sommaire *L'ingénierie en question ou la question de l'ingénierie *Analyser : une étape fondamentale de l'ingénierie de formation *Concevoir, c'est être architecte de formation *Contractualiser et cahier des charges *Réaliser la formation : la partie émergée de l'ingénierie *Evaluer : une étape sans fin *Liste des sigles en formation professionnelle *Glossaire *Liste des tableaux, figures et Fiches Guide Ingenierie de formation pour l'entreprise : analyser, concevoir, réaliser, évaluer [texte imprimé] / Thierry Ardouin, Auteur . - Dunod, 2003 . - IX-260 P. ; 24 cm. - (Fonctions de l'entreprise. Animation des hommes) . ISBN : 978-2-10-006502-8 Bibliogr.p. 255-260. Glossaire Langues : Français (fre) Mots-clés : Formation  Gestion  Entreprise Ingénierie  pédagogique Personnel  --  Formation Occupational  training Employees  --  Training Index. décimale : 658.3 Personnel. Facteur humain. Relations humaines Résumé : La notion d'ingénierie s'est peu à peu imposée dans le domaine de la formation et des ressources humaines. L'ingénierie de formation est une démarche structurée qui intègre la formation dans un ensemble politique et stratégique, avec une volonté éducative forte. Elle permet ainsi d'accompagner efficacement les individus et d'anticiper les changements dans les organisations. Cet ouvrage clarifie le concept et caractérise l'ingénierie de formation dans les organisations, en combinant réflexion conceptuelle et méthodologie pratique. L'auteur détaille successivement les quatre étapes nécessaires au déploiement de la démarche d'ingénierie de formation : analyser, concevoir, réaliser et évaluer. Des encadrés, fiches guide et documents modèles, exploitables en situation, fournissent aux praticiens un appui méthodologique solide. Véritable guide professionnel, ce livre s'adresse autant aux professionnels du domaine (formateurs, consultants, responsables de formation, RH) qu'aux étudiants en ressources humaines et formation. Note de contenu : Sommaire *L'ingénierie en question ou la question de l'ingénierie *Analyser : une étape fondamentale de l'ingénierie de formation *Concevoir, c'est être architecte de formation *Contractualiser et cahier des charges *Réaliser la formation : la partie émergée de l'ingénierie *Evaluer : une étape sans fin *Liste des sigles en formation professionnelle *Glossaire *Liste des tableaux, figures et Fiches Guide

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Etat_Exemplaire
047337	658.3 ARD	Papier	Bibliothèque Centrale	Génie Industriel	Disponible