| Titre : | L'analyse documentaire : une approche méthodologique |
| Auteurs : | Suzanne Waller, Auteur ; Claudine Masse, Collaborateur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Paris : ADBS, 1999 |
| Collection : | Sciences de l'information, ISSN 1160-2376 |
| Sous-collection : | Études et techniques |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-84365-030-7 |
| Format : | 319 p. / ill / 24 cm. |
| Note générale : |
ADBS = Association des professionnels de l'information et de la documentation.
Bibliogr. p. 307-312 |
| Langues : | Français |
| Index. décimale : | 025.4 (Classification et indexation. Langage d'indexation et de recherche documentaire) |
| Tags : | Indexation (documentation) Recherche de l'information Analyse documentaire |
| Résumé : |
L'analyse documentaire est l'opération essentielle déterminant la qualité ou la non-qualité d'une recherche d'information qui en est l'aboutissement : elle consiste à extraire d'un texte tout son sens, pour le transmettre à qui en a besoin. Ce manuel propose une méthodologie visant à réussir cette transmission, en définissant d'abord de quoi l'on parle : qu'est-ce qu'analyser ? Qu'est-ce qu'analyser dans un contexte documentaire ? Quels éléments influent sur cette opération ? Une attention particulière y est portée à l'approche des textes : comment lit-on ? Pourquoi ? Comment trouver le sens d'un texte et les informations utiles ? Comment une lecture documentaire peut-elle aider l'écriture ? Comment, après avoir repéré le sens à transmettre, le formuler en un résumé ou une indexation ? Cet outil pédagogique fait alterner apports théoriques et exercices pratiques, avec corrections et commentaires destinés à orienter le lecteur dans sa démarche d'apprentissage. Il s'adresse d'abord aux étudiants ou aux débutants dans la fonction : il leur apportera les connaissances de base et une méthode de travail qui pourra aussi être utile aux professionnels désirant perfectionner leur pratique de l'analyse documentaire. Et en cherchant à approfondir la pratique professionnelle, ce manuel propose enfin des pistes de réflexion pour les enseignants et les formateurs, ainsi que pour les responsables de services d'information. |
| Note de contenu : |
Au sommaire :
1. L'analyse documentaire : Définition et pratiques 2. La lecture documentaire : Lire et observer 3. La lecture documentaire : Lire et comprendre 4. La lecture documentaire : Structure et vocabulaire 5. Analyse documentaire et recherche documentaire 6. Le résumé documentaire 7. Indexation 8. Les langages documentaires |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Etat_Exemplaire |
|---|---|---|---|---|---|
| 025.4 WAL | Papier | Salle Archives RDC | Sc. documentaires | Disponible | Consultation sur place |
