Histoire de l'enseignement primaire au XIXe siècle / Pierre Giolitto (1983)

Public ISBD Titre : Histoire de l'enseignement primaire au XIXe siècle : l'organisation pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Giolitto, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 1983 Collection : Nathan université, information, formation Sous-collection : Histoire Importance : 287 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-190602-7 Note générale : Bibliogr. p. 272-282 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation -- France -- 19e siècle Enseignement primaire -- France Pédagogie -- France Index. décimale : 82.091 Etudes littéraires comparatives. Littéraire comparée. Résumé : Le XIXe siècle érige l'école primaire en institution d'état. Après avoir créé une administration nationale et locale spécifique, et couvert le pays d'un imposant réseau de "maisons d'écoles", législateurs et pédagogues mettent au point une organisation pédagogique uniforme et cohérente. Note de contenu : Au sommaire : 1. L'école primaire et la naissance de l'école moderne. 2. L'organisation pédagogique des école primaires. 3. Les "divisions" des écoles. 4. Les matières d'enseignement. 5. Plan d'études, emplois du temps et journal de classe. 6. Les méthodes pédagogiques. Histoire de l'enseignement primaire au XIXe siècle : l'organisation pédagogique [texte imprimé] / Pierre Giolitto, Auteur . - Paris : Nathan, 1983 . - 287 p. : ill. ; 21 cm. - (Nathan université, information, formation. Histoire) . ISBN : 978-2-09-190602-7 Bibliogr. p. 272-282 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éducation -- France -- 19e siècle Enseignement primaire -- France Pédagogie -- France Index. décimale : 82.091 Etudes littéraires comparatives. Littéraire comparée. Résumé : Le XIXe siècle érige l'école primaire en institution d'état. Après avoir créé une administration nationale et locale spécifique, et couvert le pays d'un imposant réseau de "maisons d'écoles", législateurs et pédagogues mettent au point une organisation pédagogique uniforme et cohérente. Note de contenu : Au sommaire : 1. L'école primaire et la naissance de l'école moderne. 2. L'organisation pédagogique des école primaires. 3. Les "divisions" des écoles. 4. Les matières d'enseignement. 5. Plan d'études, emplois du temps et journal de classe. 6. Les méthodes pédagogiques.

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025952	82.091 GIO	Papier	Bibliothèque Centrale	Littérature et langues	Disponible
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Qu'est-ce que la littérature comparée ? / Brunel, P. ; Pichois, Cl. (1983)

Public ISBD Titre : Qu'est-ce que la littérature comparée ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brunel, P., Auteur ; Pichois, Cl. ; Rousseau, A- M. Editeur : Paris : Armand colin Année de publication : 1983 Importance : 172 p. Présentation : ill. Format : 24 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-31193-3 Note générale : Bibliogr. p. 155-169 Langues : Français (fre) Mots-clés : Literature, Comparative Littérature comparée Index. décimale : 82.091 Etudes littéraires comparatives. Littéraire comparée. Note de contenu : au sommaire: *naissance et développement *Les échanges littéraires intrnationaux *L'histoire littéraire générale *Histoire des idées *Une réflexion sur la littérature *Thématique et thématologie *Poétique Qu'est-ce que la littérature comparée ? [texte imprimé] / Brunel, P., Auteur ; Pichois, Cl. ; Rousseau, A- M. . - Paris : Armand colin, 1983 . - 172 p. : ill. ; 24 cm. ISBN : 978-2-200-31193-3 Bibliogr. p. 155-169 Langues : Français (fre) Mots-clés : Literature, Comparative Littérature comparée Index. décimale : 82.091 Etudes littéraires comparatives. Littéraire comparée. Note de contenu : au sommaire: *naissance et développement *Les échanges littéraires intrnationaux *L'histoire littéraire générale *Histoire des idées *Une réflexion sur la littérature *Thématique et thématologie *Poétique

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039409	82.091 BRU	Papier	Bibliothèque Centrale	Littérature et langues	Disponible